盐城工学院

城工学院是江苏省属全日制普通本科高校，坐落于中国黄海之滨的沿海开放城市——盐城市市区，建有迎宾大道和希望大道两个校区。

学校于1996年5月由盐城工业专科学校与盐城职业大学合并组建而成。盐城工业专科学校(始名盐城工学院)创建于1958年，1986年成为全国建材类3所示范性高工专之一；盐城职业大学创建于1985年。2000年，原盐城会计学校并入盐城工学院。

半个世纪特别是20世纪90年代中期以来，盐城工学院秉承“笃学格致、厚德重行”的校训，弘扬新四军“铁军精神”，确立“质量立校、人才强校、科研兴校、依法治校”的办学思路，围绕建材行业和地方经济社会建设，着力培养高素质应用型创新人才，不断提升科学研究和科技服务水平，形成了以工为主，工、经、管、文、理、农、艺多学科协调发展的办学格局。

学校设有15个二级学院，52个本科专业，面向全国31个省(市、自治区)招生，全日制普通本科生2万余人，联合、全程培养全日制研究生100人。学校占地面积2334亩，校舍建筑面积57万平方米，固定资产总值16亿元，教学科研仪器设备总值近3亿元。图书馆建筑面积4.7万平方米，藏书154万册。《盐城工学院学报（社科版）》是全国高校优秀社科期刊。

学校现有教职工1420人，专任教师1099人，其中正高职称119人、副高职称430人，占专任教师总数的50%；具有博士学位164人，硕士学位720人，硕士以上人数占专任教师总数的80.4%。聘请特聘教授10人，聘请兼职教授160人。国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”培养人选和省“青蓝工程”培养人选等80多人，省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等11人。学校与江苏大学、南京工业大学等14所高校联合培养研究生，76名教师受聘研究生导师。

学校是“全国本科教学工作水平优秀学校”、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、 “国家教育体制改革”试点高校。拥有3个国家级特色专业建设点、7个省级重点专业(类)、2个省级人才培养模式创新实验区、6个省级实验教学示范中心及建设点。获省级教学成果和奖项30多项。学生获全国大学生智能建筑工程实践技能竞赛特等奖、全国机械创新设计大赛一等奖。校“梦之声”合唱团屡次在国内外大赛中获奖，2011年2月应邀赴维也纳参加“中奥建交40周年金色大厅庆典音乐会”演出。学校毕业生考研率达10%以上，毕业生就业率保持在98%以上，多次被表彰为江苏省“高校毕业生就业工作先进集体”。

学校主动适应江苏沿海开发、建材行业和地方发展需要，加强学科基础建设和科学研究工作。建有4个一级学科省重点建设学科，江苏省新型环保重点实验室等5个省级重点实验室，江苏省产品快速设计工程研究中心等4个省级科技服务中心，1个省级大学科技园，1个省级科技转移转化中心，3个校级科技服务平台。2006年以来，获国家自然科学基金、社会科学基金项目28项、省级项目148项，获省部级以上科技进步奖15项；发表科研论文5000多篇，三大检索收录论文708篇，专利授权33项。

学校先后与美国、加拿大、英国、德国、澳大利亚、日本、韩国、芬兰等国家的16所高校、科研机构、企业集团建立了友好联系和长期合作关系。学校与英国格林威治大学合作开展4个中外合作办学项目，与美国底特律大学合办国际课程实验班、联合培养硕士，与加拿大蒙克顿大学联合培养硕士，与英国朴茨茅斯大学、澳大利亚新英格兰大学、韩国江陵原州大学合作开展互认学分、互发文凭校际交流项目。

学校党委坚持以人为本，大力推进党的建设、民主治校、和谐校园和校园文化建设，总揽全局，领导科学发展的能力不断加强。学校党委被表彰为江苏省“高校先进基层党组织”，学校荣获全国“五四红旗团委”、全国“大学生社会实践先进单位”、全国“高校后勤十年社会化改革先进院校”、全国“高校节能管理先进院校”、江苏省“文明单位”、江苏省“文明学校”、江苏省“高校思想政治教育工作先进集体”、江苏省“平安校园”等荣誉称号。

站在新的起点，盐城工学院已进入建设特色鲜明的高水平应用型大学的新阶段。学校将汇聚全校师生的智慧和力量，深入贯彻落实科学发展观，坚持“内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展”的主题，全面提高教育质量，努力提升整体实力，为把学校早日建成“学科特色更加鲜明，若干学科在国内有显著优势，卓越一线工程师培养的重要基地、行业科技创新的重要源头、沿海开发与区域经济发展的重要支撑的高水平应用型大学”而努力奋斗!

学校设立15个二级学院、5个教学部和7个校属研究机构，开设41个本科专业,其中材料科学与工程专业是国家高等学校特色专业建设点，无机非金属材料工程专业是江苏省高校特色专业，机械设计制造及其自动化和土木工程两个专业是江苏省高校特色专业建设点；建有机械制造及其自动化、材料学、应用化学等3个省级重点建设学科和应用化学、材料学、机械制造及其自动化、电力电子与电力传动、结构工程、企业管理等6个校级重点学科；基础化学实验中心、物理及电工电子实验中心是江苏省高校实验教学示范中心，计算机基础实验中心是江苏省高校实验教学示范中心建设点。

第三章录取规则

第七条江苏省普通类本科二批录取办法

普通类本科二批考生进档最低要求是考生投档成绩达到江苏省本科二批最低控制分数线，水平测试科目等级达到“1B5C1合格”(即一门选测科目等级达到B级及以上等级，另一门选测科目等级达到C级及以上等级，4门必测科目等级达到C级及以上等级，信息技术等级必须合格)，综合素质评价合格。同时，投档成绩达到我校最低投档线。

考生进档后，按投档成绩从高分到低分排名，按“分数优先，遵循专业志愿”的原则安排专业，择优录取。各专业对一门选测科目选择要求见招生计划表，对另一门选测科目选择不作要求。同分情况下，按两门选测科目等级择优录取。(优先录取的等级顺序为A+A+→A+A→A+B+→AA→A+B→AB+→A+C→AB→B+B+→AC→B+B→B+C→BB→BC)

第八条江苏省艺术类本科录取办法

艺术类本科考生进档最低要求是考生文化成绩和专业成绩均达到省最低控制分数线，学业水平测试科目等级中D级不得超过三门，综合素质评价合格，文化成绩加专业成绩之和达到我校最低投档线。考生进档后，按照文化成绩加专业成绩之和从高分到低分排名，按“分数优先，遵循专业志愿”的原则安排专业，择优录取。同分情况下按文化成绩高者优先录取。

第九条外省艺术类本科录取办法

外省艺术类本科考生进档最低要求是考生文化成绩和专业成绩达到省控线，同时文化成绩加专业成绩之和达到我校最低投档线，按“分数清”的方式录取考生。考生进档后，按照文化成绩加专业成绩之和从高分到低分排名，按“分数优先，遵循专业志愿”的原则安排专业，择优录取。同分情况下按文化分高者优先录取。

第十条外省普通本科录取办法

按照考生报考学校志愿的顺序，按“分数清”的方式录取考生，学校平行志愿视为同一志愿。对于进档考生专业安排按“分数优先，遵循专业志愿”的原则，从高分到低分排名，择优录取。

第十一条当某进档考生所填专业志愿均不能满足时，该生若服从专业调剂，则将其随机调录到录取计划未满的专业，对于不服从专业调剂的考生，将予以退档。

第十二条学校对享受政策照顾加分的考生，按省教育考试院的规定加分提档，以加分后的总成绩作为投档成绩。

第十三条学校对考生外语语种要求是：英语、日语专业招生语种要求为英语，非外语专业招生对外语语种要求无限制。(如小语种人数达不到组班规模，则要求考生服从学校安排，进校后改学英语。)

第十四条各专业录取考生的男女比例不作限制。

第十五条各专业对考生体检专业限报要求，按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第十六条新生入校后，学校将在3个月内进行入学资格复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。

学校高度重视师资队伍建设，坚持培养与引进相结合，积极实施师资队伍建设“双百工程”，加快推进“人才强校”战略，建成了一支素质优良、结构合理、发展趋势好、能满足教学科研需要的师资队伍。截止2008年12月底，全校共有专任教师926人，其中具有正高职称教师62人、副高职称教师297人，具有博士学位教师52人、硕士学位教师541人。教师中有国务院政府特殊津贴获得者1人，有江苏省“333工程”、“青蓝工程”等培养人选近20人。中国工程院姚穆院士、阮雪榆院士、孙伟院士、著名服装设计大师王新元等一批知名专家被聘为学校的客座或兼职教授。

2007年6月，学校在全省高校第二家通过ISO9001质量管理体系认证，教育教学质量管理水平与国际标准接轨，形成了教学质量自我监控、持续改进的长效机制。学校以培养理论基础实、创新精神好、综合素质高、实践能力强的应用型人才为目标，按照“两重两强”的人才培养模式，在课堂教学、实践教学、教学投入、学风建设、人文艺术素质培养等方面下功夫，50多年来共为国家输送了4万多名高素质人才，他们广泛活跃在机械、建材、化工、建筑、电气、纺织等领域，为地方经济社会发展作出了重要贡献。学生参加大学英语四级考试，一次性通过率始终名列全省同类高校前列；应届毕业生考取研究生人数连年攀升，2008年达到256人，升学率达到9.14%。根据江苏省教育厅公布的数据，我校2004年以来毕业生年底就业率均达98%以上。

第十九条 学校根据江苏省物价部门核准的标准按学年收取学费和住宿费等。

学校面向全国26个省（自治区、直辖市）招生，有全日制本专科在校生16769人，其中本科生16350人。