校庆专题24：深化管理改革

进入新世纪以来，学校从制度入手，深化管理改革。学校科学谋划发展蓝图，先后制定了《北京林业大学校园建设规划》（2003年），《北京林业大学“十一五”发展规划》（2007年），《北京林业大学“十二五”发展规划》（2011年）以及《北京林业大学中长期发展规划（2006年-2020年）》。在科学决策方面，学校坚持党委领导下的校长负责制，出台了《党委行政工作制度》、《实施领导班子“三重一大”集体决策制度的规定》。在规范管理方面，学校出台了《北京林业大学科技管理办法（试行）》（2005年），《北京林业大学产业规范化建设实施方案》（2006年），《北京林业大学固定资产管理办法》（2006年），《北京林业大学知识产权保护管理规定（试行）》（2006年），《北京林业大学采购大宗货物、工程和服务招标管理办法（试行）》（2007年），《北京林业大学“优势学科创新平台项目”建设管理办法》（2008年），《北京林业大学“211工程”建设项目管理实施办法》（2009年），《北京林业大学科技成果转化管理办法（试行）》（2011年）。在民主办学方面，学校在校务公开广泛开展的基础上，统筹协调推进信息公开、校务公开和党务公开，制定了《北京林业大学教代会听证会议制度》（2006年），《北京林业大学信息发布会制度》（2006年），《北京林业大学信息公开实施办法（试行）》（2010年），《北京林业大学关于印发信息公开有关工作规范和流程、做好信息公开工作的通知》（2010年），《北京林业大学关于进一步推进院务公开工作的实施意见》（2010年）2005年，学校还对全校规章制度进行了清理，收集562份，保留276份，废止100份，并选择238份规章制度汇集成《北京林业大学规章制度选编》，从制度上规范学校重大事项的运行。

学校进一步落实教授治学，健全校、院两级学术委员会，分别于2005年和2010年两次调整学术委员会，2010年出台《北京林业大学学术委员会章程(试行)》、《北京林业大学学术委员会工作细则（试行）》、《关于制定北京林业大学院级学术委员会章程的指导意见（试行）》，有效的发挥了学术委员会的职责，进一步推动校院两级的管理改革。

学校逐步调整办学结构，2004年，率先成立自然保护区学院，并于2007年创办有特色的环境学院，为特色专业的抢先发展奠定了坚实的基础；学校多次调整机构设置，成立发展规划处、实验室与设备管理处、党委研工部、校友工作办公室等机构。

学校抢抓国家推进生态文明建设、支持行业性高校发展等重大机遇，广泛争取外部资源，在全国农林院校中首批进入“国家优势学科创新平台”建设高校行列，2010年获得了教育部和国家林业局共建支持。2011年参与发起成立北京高科大学联盟，搭建产学研和开发办学的广阔平台，新建国家能源非粮生物质原料研发中心，为学校发展开辟新的增长点。（A19）