新闻与传播学院举行发展党员答辩会，探索党员发展新机制

    为了提高党员发展对象的整体水平和素质，强化入党的教育、考察和监督环节，增强党员发展工作的透明度、认可度和党组织的凝聚力，本着“巩固理论知识、提高党性修养、扩大民主参与”的原则，新闻与传播学院党总支积极探索学生党员发展的新方法、新机制，近期通过发展党员公开答辩会的形式，对研究生、本科生共59名入党积极分子通过公开答辩、民主测评、党员票决等程序发展为预备党员，取得了很好的成效。
    在各学生党支部的公开答辩会上，新闻与传播学院党总支负责同志和各年级辅导员组成答辩委员会，支部的全体学生党员、部分入党积极分子及党外群众也参与现场评议工作。答辩会借鉴论文答辩的形式，在保留原有入党程序的基础上新增了个人陈述和评委提问两个环节。党员发展对象利用PPT进行个人陈述后，评委们围绕党史党章、入党动机、政治觉悟、时事热点等内容，并结合拟发展对象具体的学习、生活和思想理论修养等情况进行提问，最终根据答辩情况进行综合测评。“从大学生的角度谈一下自己在中原经济区建设中如何发挥党员的模范带头作用？”、“谈谈你对党的十七届六中全会决议中有关文化建设内容的理解”、“你为什么要加入中国共产党？”、“你对部分大学生作息不规律持怎样的态度？”……这些具有现实性、热点性的问题使答辩会气氛热烈、别开生面。
    顺利通过入党答辩的学生田丹说，参加发展党员答辩会不仅使其加深了对党的理解和认识，更加端正了入党动机，也使自己找到了差距和今后努力的方向，促使以后要时刻以优秀党员标准的要求自己。现场同学纷纷表示被答辩会的氛围感染并深受鼓舞。
    该院规定，每位党员发展对象都要进行公开答辩，只有多数答辩委员会成员和学生代表满意，才能进入下一步的党支部大会讨论程序，进行党员大会表决。
    新闻与传播学院党总支采取发展党员答辩会的形式，通过入党对象与党员、入党积极分子和群众代表面对面的考察，不但能强化对拟发展对象的教育效果；同时，还能对其他党员、入党积极分子起到很好的引领和导向作用。相较于以往入党程序，更加重视学生党员发展的质量，是基层党组织工作的一种大胆尝试，也是落实党务公开、深入开展“创先争优”活动和“建设学习型党组织”的有益探索。该院党总支负责同志表示，发展党员答辩会制度试行完善后，这种形式还将在党员述职、预备党员转正等工作中推广，以建立党员发展和教育的长效机制。
                                                                            （党昊祺 摄影）郑州大学版权所有，禁止非法转载！2012-01-07 20:55:21
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