全省第二批农村幼儿园教师短期集中培训在长沙师范学校启动

2月16日上午，湖南省第二批农村幼儿园教师短期集中培训在长沙师范学校正式启动，校长李学全，省教育厅教师工作与师范教育处处长贺安溪、副处长蒋维加，校纪委书记、省幼教师资培训中心主任崔红英出席了开班典礼。开班典礼由继续教育部常务副主任熊瑛主持。

开班典礼上，李学全校长致欢迎词，介绍了学校的办学历史和近年来的办学成绩；崔红英主任就此次集中培训工作作了介绍和部署；贺安溪处长要求学员珍惜学习机会，结合培训课程，积极研究幼教方面的困难和问题，争取最大所获。

湖南省“幼教国培”计划于去年11月正式启动，长沙师范学校作为该项目主体实施单位，已开展了农村幼儿园园长高级研修、第一批农村幼儿园教师短期集中培训和农村幼儿园教师置换脱产研修三个项目的培训，培训学员539名。此次又有来自永州、张家界、湘西等8个市州的309名幼儿园教师将接受为期15天的短期培训。

贺安溪：幼儿园教师也能评“教授”

贺安溪处长介绍说，湖南省目前登记在园幼儿约150万，需要师资15万左右，而目前湖南省仅有在职在册师资8.85万，缺口近6万。

同时，幼儿园教师的业务素质和职称、学历等也亟待提高。为培养和造就一批优秀农村幼儿教师，湖南省于2011年启动“幼教国培”项目。到2015年，为每个县培训8-10名学前教育带头人，每个乡镇培训3－5名骨干教师，以农村公办幼儿园和普惠性民办幼儿园为主体培训“转岗教师”2万名左右，基本形成县、乡、园骨干幼儿教师队伍梯队。

贺安溪说，省教育厅正在调研，改革职称评定工作，让小学、幼儿园教师和中学教师同等待遇，可晋评初级、中级、高级职称，分别相当于大学里的助教、讲师和副教授。

陈琼：带着孩子来培训

27岁的陈琼来自娄底涟源，娃娃脸、短头发的她看起来很有亲和力。2004年从衡阳幼师毕业后就回到家乡，一直扎根于农村的幼教事业。为提高幼儿园的办园质量，让更多的娃娃接受更好的教育，她毅然接手了一所不太景气的幼儿园――旺旺幼儿园。

精通幼儿园教学业务的她，本以为可以凭一己之力焕发幼儿园的蓬勃生机，可几个月来，管理方面的欠缺暴露了出来。“我要好好利用这次机会，学习一些好的办园经验和管理方法，回去将我们旺旺幼儿园办好，为农村幼儿提供更好的学前教育。”

多么难得的学习提高的机会啊，可是，家中2岁3个月大的小孩没人照看，正在犯愁的时候，长沙师范为陈琼开了绿灯，允许她带孩子来上学，还积极帮忙联系学校第二附幼，临时吸纳其小孩入园。

黄志敏：我是幼教半边天

来自郴州桂东县贝溪乡中心小学的黄志敏是此次培训班上唯一的男生，2011年6月从湖南理工学院毕业，学的是英语专业。“说实话，我不是幼儿园教师，此次是作为旁听生来取经的”黄志敏如实说，“我们这样的偏远县，幼儿园很少，年轻的幼儿园教师就更少。领导看我年轻，接受能力也快，就派我来学习经验。”

据他介绍，桂东县共有18个乡镇，正在部署实施“一乡一园”政策，由政府出资，三年内在每个乡镇建一所标准化的中心幼儿园，满足农村幼儿的入学需求。

“我会把在培训班学到的知识、经验和幼教技巧原原本本带回去，在幼儿园加以推广，造福那里的孩子们。”

“既然幼教这么有意义，说不定回去之后，我会加入幼儿园当一名光荣的幼儿园教师呢。” 黄志敏补充说。（屈晓军）