工程技术学院推行新生家长提前体验课堂 学生家长由“担心”变“放心”

　　9月6日，工程技术学院迎新的第一天，8名送新生报到的家长代表被学院邀请到了大学课堂上，先于孩子上了一堂课，并给老师评分，为教学提意见。

　　新生家长分别听取了马丽老师的实践课、黄东斌的职业核心课以及李光明的单片机原理及应用课。听完课后，家长代表们参观了学院的实验室。

　　随后的座谈会上，该院副院长宋小春向新生家长介绍了学院的办学理念、人才培养目标、人才培养模式以及近年来学院所做的教育教学改革成效。

　　家长们在了解了学院基本情况后，就听课的感受各抒己见。新生邹百威的父母廖义华和邹艳在听完了李老师《单片机系统及应用》课程之后，希望老师能跟学生有更多的互动，培养学生独立思考的能力。在《信息处理能力》课堂上，授课老师黄东斌播放了一段名为《母亲，女人》的视频后，24名学生被分成3组进行头脑风暴，一下子学生争相交流，发表意见。“高中、小学里经常会有家长评教，但大学里邀请家长评教的还真不多见。”来自华中师范大学的老师毛齐明在评分表上给黄东斌老师打了98分，“专门开设职业核心能力课程的高校本来就不多，黄老师的课堂每个学生都能参与其中，这样的高效率就更难得了。”毛齐明说，在参观了校园，听完一堂课，听完学院领导介绍后，他所顾虑的“孩子能否成长成才、学院的管理模式以及学院的教师教学水平”三个“担心”现在已经转变为三个“放心”了。湖北工业大学的游颖老师曾经也在学院带过课，这是她第一次替孩子上一堂课，她表示家长参与评教的课堂管理形式十分新颖，也希望这样的家校联动模式继续进行下去。家长罗中明则对学院实验室齐全设施印象深刻，表示十分放心孩子在这里求学。

　　作为评教对象，该院黄东斌老师表现的很轻松。他说自己从教多年，教学相长是他一直恪守的理念，家长参与评教，让教学督导的覆盖面更全，对教学方式方法的改进也大有裨益。在他看来，家长评教更多的是一种鞭策。

　　该院教学质量与评估中心主任王薇说，针对在校生家长的评教活动去年已经举行过一次，反响良好，今年趁着新生家长陪孩子报到的机会，邀请家长们随堂听课，提前感受学院的办学条件及教学水平。她说，学院目前正在实施教学改革，将专家评教、学生评教、家长评教和即将进行的企业评教结合起来，形成一个全面的督导体系。