龚建立校长出席学工专题会议

3月18日上午，校学生工作专题研讨会在临海校区第一会议室召开，专题研究探讨七届一次教代会工作报告（讨论稿）、《台州学院学生考试违规认定处理办法》（征求意见稿）等文件修订稿。校长龚建立、副校长陈光亭出席并听取相关意见，校相关职能部门负责人、各学院分管领导参加会议。
龚建立校长充分肯定教务、学工双线交叉参加相关工作例会的做法，强调“教”与“学”在培养学生成长成才上目标是一致的，平常工作互动非常有必要。龚校长指出，学校一直以来把坚持培养应用型、复合型人才作为人才培养定位，即便是阶段性、固定性目标也十分明确，比如就业竞争力培养等。这些目标的实现一定程度上取决于学生学业知识技能和非学业知识技能的培养，同时也是检验教育教学质量的一个重要因素。因此，对于具体的工作实践创新，一方面要从学校实际出发，另一方面更要从教育发展的阶段性实际出发。
陈光亭副校长表示，要终坚持把“人才培养”放在学校工作的核心地位、中心地位。“教”与“学”两条工作线要融合在人才培养这个工作面同心协力，围绕着全员育人这个同心圆不懈奋斗。在具体实践中，两条线要经常性地保持互动，特别是建章立制、常规会议等涉及学生工作的要着眼于事前通气、事中沟通、事后交流。
与会代表集中就本次会议专题进行了深入的研讨交流。
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