2013年中原工学院专业录取分数线(广东考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
广东 |
文科 |
会展经济与管理 |
550 |
-- |
552 |
546 |
4 |
本科二批 |
广东 |
文科 |
会计学 |
553 |
-- |
556 |
546 |
7 |
本科二批 |
广东 |
理科 |
会计学 |
589 |
-- |
589 |
516 |
73 |
本科二批 |
广东 |
理科 |
机械设计制造及其自动化 |
525 |
-- |
530 |
516 |
9 |
本科二批 |
注:分差是指中原工学院在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2012年中原工学院专业录取分数线(广东考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
广东 |
理科 |
机械设计制造及其自动化 |
546 |
-- |
559 |
523 |
23 |
本科二批 |
广东 |
理科 |
会计学 |
526 |
-- |
530 |
523 |
3 |
本科二批 |
注:分差是指中原工学院在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2011年中原工学院专业录取分数线(广东考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
广东 |
理科 |
机械设计制造及其自动化 |
521 |
0 |
529 |
504 |
17 |
本科二批 |
广东 |
理科 |
会计学 |
513 |
0 |
517 |
504 |
9 |
本科二批 |
注:分差是指中原工学院在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2010年中原工学院专业录取分数线(广东考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
广东 |
文科 |
工商管理 |
554 |
-- |
557 |
554 |
0 |
本科二批 |
广东 |
理科 |
热能与动力工程 |
573 |
-- |
575 |
567 |
6 |
本科二批 |
广东 |
理科 |
信息与计算科学 |
567 |
-- |
569 |
567 |
0 |
本科二批 |
广东 |
理科 |
机械设计制造及其自动化 |
585 |
-- |
589 |
567 |
18 |
本科二批 |
注:分差是指中原工学院在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2006年中原工学院专业录取分数线(广东考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
广东 |
综合 |
国际经济与贸易 |
584 |
-- |
586 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
应用化学 |
578 |
-- |
578 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
信息与计算科学 |
574 |
-- |
574 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
安全工程 |
579 |
-- |
583 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
环境工程 |
582 |
-- |
582 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
热能与动力工程 |
588 |
-- |
592 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
测控技术与仪器 |
582 |
-- |
583 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
车辆工程 |
584 |
-- |
593 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
材料成型及控制工程 |
579 |
-- |
581 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
机械设计制造及其自动化 |
590 |
-- |
598 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
电气信息 |
597 |
-- |
601 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
建筑环境与设备工程 |
589 |
-- |
601 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
土木工程 |
592 |
-- |
601 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
建筑学 |
585 |
-- |
585 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
网络工程 |
584 |
-- |
584 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
软件工程 |
605 |
-- |
605 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
计算机科学与技术 |
580 |
-- |
582 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
广播电视新闻学 |
587 |
-- |
602 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
材料科学与工程 |
589 |
-- |
589 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
会计学 |
572 |
-- |
572 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
工商管理 |
591 |
-- |
593 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
工业工程 |
583 |
-- |
583 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
服装设计与工程 |
580 |
-- |
580 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
纺织工程 |
577 |
-- |
577 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
轻化工程 |
591 |
-- |
591 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指中原工学院在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2005年中原工学院专业录取分数线(广东考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
广东 |
综合 |
轻化工程 |
551 |
-- |
551 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
安全工程 |
567 |
-- |
567 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
建筑环境与设备工程 |
576 |
-- |
576 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
土木工程 |
586 |
-- |
586 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
纺织工程 |
559 |
-- |
570 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
工商管理 |
585 |
-- |
609 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
工业工程 |
551 |
-- |
551 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
服装设计与工程 |
587 |
-- |
596 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
网络工程 |
561 |
-- |
561 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
材料成型及控制工程 |
586 |
-- |
618 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
机械设计制造及其自动化 |
577 |
-- |
580 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
应用化学 |
557 |
-- |
566 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
测控技术与仪器 |
553 |
-- |
553 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
软件工程 |
558 |
-- |
558 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
计算机科学与技术 |
592 |
-- |
592 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
电气信息 |
558 |
-- |
575 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
热能与动力工程 |
551 |
-- |
551 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
应用物理学 |
556 |
-- |
556 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
会计学 |
580 |
-- |
586 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
市场营销 |
576 |
-- |
578 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
广播电视新闻学 |
587 |
-- |
587 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
知识产权 |
584 |
-- |
609 |
-- |
-- |
本科二批 |
广东 |
综合 |
国际经济与贸易 |
571 |
-- |
571 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指中原工学院在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
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中原工学院是一所位于河南的全日制公办普通本科院校,由河南省教育厅直接管辖,学校招生联系电话为:0371-67698700。中原工学院始建于1955年,位于河南省郑州市,是面向全国招生的省部共建、以省管为主的高等院校。 学校现有教职工1413人,其中专任教师870人,具有高级职称的教师400余人,具有博士学位的教师163人;各类在校生15300余人,校园占地1460亩,分南区、北区和...
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