学校群众路线教育实践活动坚持把建章立制贯彻始终

     制度建设是贯彻落实群众路线的根本保证。在教育实践活动中，学校提出以落实十二次党代会、建设世界一流大学为奋斗目标、以学校“十二五”发展规划为主线，建立健全制度体系。经学校党委常委会研究，已经或即将出台的制度有30项，其中着力解决“四风”方面存在的突出问题的制度13项；着力解决学校发展和师生反映问题的制度17项，为学校的可持续发展提供保障。

     针对“四风”问题，完善制度建设。研究制定学校领导班子成员改进工作作风的规定。学校领导做到“四个坚持”：坚持联系院系制度；坚持到基层调研制度；坚持听取师生意见制度；坚持听课和教学巡视制度。制定公务接待的有关规定。建立公务接待审批制度、费用支出清单制度，严格用餐标准，不得提供香烟、高档酒水和高档菜肴。制定领导干部因公出国（境）管理规定。严格控制因公临时出国的数量和规模，严格审核与规范程序。健全民主管理和监督制度。制定教职工代表大会实施办法，明确教代会职权以及代表权利、义务；制定学校信息公开实施细则，促进民主管理和依法治校。完善节约型校园建设有关制度。修订《节约型校园建设实施意见》，研究制订《公务用车管理暂行办法》，厉行节约、勤俭办学。

     针对学校发展改革问题，完善制度建设。坚持立德树人，进一步推进质量工程建设，强化人才培养在学校工作中的中心地位，研究制定“本科人才培养质量提升计划”。出台深化研究生教育改革的决定，强调“五个优化”，即优化招生选拔、课程建设、导师评聘、评价监督以及研究生教育的管理与服务，努力提高研究生培养质量。深化分配制度改革，鼓励教师投入教学和人才培养。深化以教师聘任和职务晋升为核心的人事制度改革，实施师资博士后管理办法，实行2+3+3聘用制度。实施“优秀青年教师支持计划”，促进教师职业发展。研究制定学科能力提升计划、哲学社会科学行动计划，增强学科综合实力，面向国家战略和区域发展重大需求，推进协同创新平台和重大工程建设。加强民主管理，注重从师生中汲取智慧和力量。进一步明确学术委员会的议事范围和程序，充分发挥专家学者以及学术委员会、教学指导委员会在学校民主管理中的作用。推进中国特色的现代大学制度建设。研究制定《北京师范大学章程》，明晰学校、院系以及师生的责任、权利与义务。进一步健全教学管理、人才培养、学生管理等方面的制度，逐步建立一套权责明确、管理规范、运转有序的现代大学管理工作机制。