河北工业大学城市学院

　　河北工业大学城市学院于2001年经河北省人民政府批准成立，并于2004年经教育部重新审核予以确认，在天津市红桥区和河北省廊坊市分别设有校区。

　　河北工业大学城市学院办学所依托的母体学校——河北工业大学是一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在天津市，其前身是创办于1903年的北洋工艺学堂，1904年改称直隶高等工业学堂，1929年改称河北省立工业学院，1950年改名为河北工学院，1995年更名为河北工业大学。1996年首批进入国家“211工程”建设序列。2014年12月，河北省人民政府、天津市人民政府和教育部正式签署共建协议，决定把河北工业大学作为深化高等教育综合改革的试点，破解学校办学资源瓶颈，全面提升学校办学水平，支持学校率先建成高水平大学。

　　母体学校建校112年来，秉承“勤慎公忠”的校训精神，从严执教、从严治学，逐步形成了“工学并举”的鲜明办学特色与“勤奋、严谨、求实、进取”的优良校风，已培养20万名毕业生，为国家经济建设做出了重要贡献。

　　母体学校建有70个本科专业，涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类；设有17个学院、1个直属教学部和2个教学管理学院，拥有2个国家重点学科、4个省强势特色学科、20个省级重点学科；拥有9个博士后科研流动站、7个一级学科博士学位授权点、35个二级学科博士学位授权点，22个一级学科硕士学位授权点、106个二级学科硕士学位授权点、25个专业学位授权领域(种类)，是全国地方工科院校中最早开展MBA教育的高校，同时也是河北省内唯一开展EMBA教育的高校。

　　母体学校现有在职教职员工2513人，在1410名专任教师中777人具有高级职称，757人具有博士学位；拥有国家“千人计划”、“长江学者”3人，全国专业技术先进集体1个，国家级教学团队3个，教育部创新团队3个，国家级教学名师1名，省级教学团队5个；207人具有国家有突出贡献中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选等省部级以上专家称号；近百人担任省级以上专业学会或协会的正副理事长、秘书长。

　　城市学院占地面积900余亩，校舍建筑面积20余万平方米。学院建有图书馆、计算机房、多媒体教室、语音室、实验室、工程训练中心等先进的教学设施，拥有标准田径场、足球场、篮球场、网球场等体育场所。同时，城市学院与河北工业大学教学资源共享，并已实现校内外联网。

　　城市学院从2001年开始招生，现设有55个本科专业，涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类，目前在校生15392人，其中天津校区12885人，廊坊校区2507人。城市学院经过十几年的发展，逐步形成了自己的办学特色和优势，具有良好的办学声誉。学院已在全国30个省(市)、自治区招生，招生录取分数线长期领跑主要生源地——河北和天津的各独立学院，录取学生的第一志愿率达到100%。

　　城市学院始终高度重视教育教学质量，积极探索创新教学方式，构建了一支专兼职相结合的优秀师资队伍，人才培养质量不断提高。

　　近两年来，我院学生参加全国及河北省、天津市各项各类竞赛，有160余人次获得包括国际以及国家特等、一等奖项在内的各类奖项。

　　城市学院坚持“育人为本，德育为先”，建立了全方位的教育体系，并结出累累硕果，屡出先进典型。冰窟中勇救落水儿童的周桂川同学，见义勇为抓小偷的齐贺同学以及“感动中国”2014年度人物杨乃斌同学均为我院素质教育的杰出代表，他们的事迹被全国多家媒体报道700多篇(次)，向全国、向世界释放了河北工业大学城市学院的正能量，弘扬了我院的优秀文化。

　　城市学院始终坚持以服务京津冀及环渤海区域经济建设为主，积极辐射全国，为京津冀经济协同发展与社会进步提供人才支持和智力支撑。建校以来，学院累计培养近30000名毕业生，实际就业率始终保持在90%以上；每年有20%左右的学生考取硕士研究生，在国内同类院校中名列前茅。我院毕业生上手快、作风朴实，受到用人单位的好评，为学院赢得了良好的社会声誉。学院的就业指导中心被评为“河北省高等院校毕业生就业工作示范中心”，2014年，河北工业大学城市学院被评为“全国教育系统先进集体”。

　　目前，城市学院正不断深化改革、开拓创新，以应用技术型人才为培养目标，力争将学院建设成质量高、效益好、影响大，科学发展、特色鲜明的中国一流独立学院！

　　机械工程系

　　机械设计制造及其自动化

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济建设需要的，基础厚、口径宽，具备机械设计制造及自动化专业的基础知识与应用能力，在业务上具备扎实的机械设计制造基础知识与应用能力，能面向现代化从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营管理工作的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有机械设计、工程力学、电工与电子技术、机械制造工程学、测量技术与信号处理、控制工程基础等。

　　学生毕业后能从事机械制造领域内机电一体化装备的设计、制造、产品开发、应用研究等方面的工作。

　　测控技术与仪器

　　本专业的培养目标是培养具有研发、设计、制造、应用、维护和管理现代仪器仪表和测控技术装备的能力，掌握信息的获取和处理技术，具有扎实的理论基础和较宽的专业知识面，具有人文背景，有道德、善学习、勤思考、重实践的德、智、体、美全面发展，富有创新意识和敬业精神的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有模拟电路、数字电路、互换性与测量技术基础、精密机械设计基础、误差理论与数据处理、传感器等。

　　学生毕业后能从事测控技术与仪器设计制造、科技开发、应用研究、运行管理、经营销售和教学等方面的工作。

　　车辆工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体全面发展，具有坚实的数学和外语基础，熟练的计算机应用能力，在业务上具备扎实的车辆设计、制造基础知识与能力的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有车辆理论、车辆设计、车辆构造、车辆试验学、车辆制造工艺、汽车电子控制技术、车辆测试技术与信号处理、液压与气动、车辆CAE技术等。

　　学生毕业后能从事车辆设计制造、检测、研发等方面的工作。

　　能源与环境工程系

　　能源与动力工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设需要，具有创新意识和实践能力，获得工程师基本训练的能源与动力工程技术及其管理方面的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有工程流体力学、工程热力学、传热学、蒸汽透平、供热工程、内燃机构造等。

　　学生毕业后能从事热力设备和热力系统、制冷与供热工程系统及动力工程的设计研究、技术开发和生产管理等方面的工作。

　　建筑环境与能源应用工程

　　本专业的培养目标是培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有工程热力学、传热学、工程流体力学、建筑环境学、热质交换原理与设备、供热工程、流体输配管网、空调与通风等。

　　学生毕业后能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事技术、经营与管理等方面的工作。

　　环境工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，适应市场经济的需要，具有创新意识和实践能力，获得工程师基本训练的工程技术，具备在废水、废气、固体废弃物及其它污染物的控制、治理技术和规划、试验研究、设计及环境系统运行方面管理能力的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有无机化学、有机化学、物理化学、环境监测、生物化学、环境工程原理、环境工程微生物等。

　　学生毕业后能在政府规划部门、经济管理部门、环保研究和设计单位、工矿企业等单位从事技术和管理等方面的工作。

　　电气工程系

　　电气工程及其自动化

　　本专业的培养目标是培养具备良好的思想道德修养和健全的人格，有良好的职业道德、文化修养和团队精神，德、智、体、美全面发展，基础扎实，工程实践能力较强，掌握电力系统运行、电气设备制造、电机及其控制、信号检测与处理、工业系统自动化、计算机应用等方面的基本理论和专业基本知识，具有一定创新意识和创业精神，适应社会发展需求的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有电路理论基础、电子技术基础、电机学、电器学、电磁场、自动控制原理、单片机原理与应用、电力电子技术、电力系统分析、高电压工程、供电技术等。

　　学生毕业后能在电力部门、科研院所、国民经济管理部门、大专院校等单位从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及计算机技术应用等方面的工作。

　　控制科学与工程系

　　自动化

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，基础厚、口径宽、能力强、具备自动化基础知识与应用能力，综合掌握控制理论与自动化工程技术，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有电路、电子技术、微机原理、计算机控制系统、自动控制理论、现代控制理论等。

　　学生毕业后能在工业生产第一线、科研院所、大专院校等单位从事自动化与企业信息化工程设计、科学研究与新产品开发、计算机应用与行业管理等方面的工作。

　　化工系

　　化学工程与工艺

　　本专业的培养目标是培养具有德、智、体、美全面发展，基础扎实、适应性强、思路开阔、勇于创新，具备化学工程与化学工艺方面的知识，能够从事化学工业领域的生产、研究、开发和技术管理等工作的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有物理化学、化工原理、化工热力学、化工分离工程、化工工艺学、反应工程等。

　　学生毕业后能在化工、汽车、机电、炼油、煤转化、天然气转化、冶金、能源、轻工、医药、日化、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作。

　　制药工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，能适应我国现代化建设需要，具备化学、药学和工程学的科学基础和从事药品及其他化学品的技术开发和工程设计能力，在工程应用研究等方面具有良好的开拓精神、创新意识和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有生物化学、有机化学、药理学、药物化学、化工原理、制药工艺学等。

　　学生毕业后能在科研院所、设计院、高等院校和制药及相关企业从事生产管理、产品开发、工程设计、教学研究、科学管理及技术服务等方面的工作。

　　高分子材料与工程

　　本专业的培养目标是培养具有较广博的人文社会科学基础和自然科学基础、较高的外语水平和计算机应用能力，具备高分子材料与工程方面扎实的专业基础和较强的实践能力，能适应市场经济发展要求和社会发展需要，富有进取精神的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有高分子化学、高分子物理、高聚物合成工艺学、高分子材料成型工艺等。

　　学生毕业后能在材料科学与工程及化学工程与技术领域，尤其在高分子材料与工程领域，从事技术开发、工程设计、质量控制及经营管理等方面的工作。

　　过程装备与控制工程

　　本专业的培养目标是培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备化学工程、机械工程、控制工程、计算机基础和管理工程基本知识、素质和能力，具有单元设备及成套装置的优化设计、创新改造和新装置技术开发研究的基本能力，具有一定创新意识和创业精神，适应社会发展需求的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有化工原理、化工流体力学、工程热力学、过程设备设计、过程流体机械、过程控制及应用、化工成套装置设计等。

　　学生毕业后能从事化工、制药、炼油、轻化、能源、环保和食品等过程装备与控制工程的研究、开发、设计、制造技术和经营管理等方面的工作。

　　海洋科学与工程系

　　海洋技术

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、适应性强、思路开阔、勇于创新，从事现代海洋化工技术(海水淡化技术、海水化学资源利用技术、盐化工技术等)、海洋生物技术、海洋环境保护技术等相关领域的生产、科研、开发和管理的，具有理工综合能力的海洋研究高级技术人才。

　　本专业的核心课程有海洋学、化工原理、物理化学、化学海洋学、海洋生物学、现代分离技术、海洋化工工艺学等。

　　学生毕业后能在现代海洋化工(海水淡化、海水化学资源利用、盐化工等)、海洋生物、海洋环保等相关行业从事生产、科研、开发和管理等方面的工作。

　　土木工程系

　　土木工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，厚基础、宽口径、强能力，具有一定创新意识和创业精神，能够从事工业与民用建筑、岩土与地下结构工程的设计、施工、监理以及工程项目管理等方面的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有构力学、土力学、土木工程材料、土木工程施工、房屋建筑学、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑结构抗震设计、建筑工程施工等。

　　学生毕业后能在基本建设生产第一线从事土木工程设计与施工、项目投资开发与管理、工程概预算、建设监理等方面的工作。

　　交通工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，厚基础、宽口径、强能力，具有创新精神和实践能力，能够从事城市交通规划、区域公路网规划、设计与管理、城市交通和高速公路交通管理与控制、道路与桥梁工程设计与施工等方面的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有工程图学、工程力学(理力、材力)、结构力学、电工电子技术、系统工程、交通工程基础、道路勘测设计、路基路面工程等。

　　学生毕业后能在在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、施工部门、管理部门等从事交通运输规划、交通工程项目设计、施工与管理、交通控制系统开发等方面的工作。

　　交通运输

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，厚基础、宽口径、强能力，具备交通运输与物流工程的运营、经营、管理等方面知识及相关开发能力，能够从事交通运输规划、交通运输管理与调度、物流规划与管理等方面的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有运输组织学、国际贸易与运输、水运商务管理学、交通运输经济法规、汽车运输场站设计、交通运输技术管理、运输企业管理、交通运输设备等。

　　学生毕业后能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企业、事业单位等从事交通运输行政管理、运营组织、经营管理、运输规划等方面的工作。

　　测绘工程

　　本专业的培养目标是培养具有地面测量、空间测量、摄影测量和遥感、地图编制与地理信息系统设计等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市和工程建设、资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究、环境保护和灾害监测预防等领域从事研究、管理、教学等方面的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有工程测量、控制测量学、大比例尺数字测图原理与方法、地图学、数字摄影测量学、遥感原理与应用、图学基础及计算机绘图等。

　　学生毕业后能从事在国家基础建设、城市和各类工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等方面的工作。

　　给排水科学与工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识，掌握在水资源的开发、加工、输送、回收与再生回用和可持续利用这一社会循环，有一定知识深度、实践能力突出的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有水质工程学、给水排水管道系统、建筑给水排水工程等。

　　学生毕业后能在城市取水工程、净水工程、污水处理工程、给水工程、市政排水工程等从事规划、设计、施工、管理和研究开发等方面工作。

　　道路桥梁与渡河工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，厚基础、宽口径、强能力，掌握公路与城市道路、桥梁的设计、施工、监理、养护与管理的基本理论和知识，具备在道路、桥梁、港口工程设计、施工、管理、政府职能管理等领域的规划、设计、研究、施工和管理能力的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有工程图学、公路工程地质学、交通工程学、结构力学、测量学、土质学与土力学、道路建筑材料、水力学与桥涵水文、结构设计原理等。

　　学生毕业后能在交通建设领域从事道路、桥梁与渡河工程的设计、施工、工程建设与管理、科学研究等方面的工作。

　　材料科学与工程系

　　材料科学与工程

　　材料科学与工程下设金属材料、无机非金属材料、功能材料、电子材料与器件、铸造、焊接、模具设计与制造七个专业方向。

　　金属材料

　　本专业方向的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握较广博的人文社会科学基础理论和较深厚的自然科学理论，较高的外语水平和计算机基础及应用能力，具有较深厚的材料科学与工程基础，掌握材料科学基本理论和现代材料研究与测试的基本方法，掌握材料性能与微观结构之间的基本规律，掌握金属材料制备、材料加工与产品质量分析等工程方面的基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业方向的核心课程有材料科学基础、物理化学、材料分析方法、相变原理等。

　　学生毕业后能从事金属材料应用基础研究、金属材料设计与研制、传统材料的性能改进、材料的合理使用和材料的检测、分析等方面的工作。

　　无机非金属材料

　　本专业方向的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握较广泛的人文知识基础、较深厚的自然科学理论基础和较扎实的工程学基础，掌握基本的分析问题和解决问题的方法，具备较高的外语水平和计算机应用能力，掌握材料科学的基本研究方法，重点掌握无机非金属材料的物理与化学基础、工程应用实践，培养具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业方向的核心课程有无机非金属材料物理化学、无机材料物理性能、无机非金属材料概论等。

　　学生毕业后能从事无机非金属材料、先进功能材料相关问题科学研究、新产品开发、生产管理等方面的工作。

　　功能材料

　　本专业方向的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，厚基础、宽口径、强能力，掌握功能材料基础理论和基本技能，并能适应我国生态环境功能材料与新能源技术产业发展的高素质应用型人才。

　　本专业方向的核心课程有先进能源材料、生态环境材料、功能材料导论等。

　　学生毕业后能在节能环保、新能源、新材料产业领域从事科学研究与教学、工程设计、技术开发、技术改造、质量控制等方面的工作。

　　电子材料与器件

　　本专业方向的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学、物理、外语、计算机科学和材料科学基础，掌握电子材料与器件基础理论和基本实验技能，掌握电子材料和器件制备工艺、性能分析测试等方面的能力，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业方向的核心课程有量子力学与固体物理基础、半导体物理、材料分析方法等。

　　学生毕业后能从事电子材料、微电子及其相关领域的基础研究、应用研究、技术开发、质量分析和企业管理等方面的工作。

　　铸造

　　本专业方向的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握较广博的人文社会科学基础理论、较深厚的自然科学理论、较高的外语水平和计算机应用能力及材料科学的坚实理论基础，具备材料制备、材料加工、产品质量分析等工程方面的基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业方向的核心课程有材料科学基础、材料成形基础、铸造合金及熔炼、铸造工艺学、熔炼冶金原理、传输原理等。

　　学生毕业后能在液态成型与控制领域中从事教学、科研、工程设计、技术开发、技术改造、质量控制及经营管理等方面的工作。

　　焊接

　　本专业方向的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握较广博的人文社会科学基础理论、较深厚的自然科学理论，具有较高的外语水平和计算机应用能力及材料科学的坚实理论基础，具备材料焊接、产品质量分析等工程方面的基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业方向的核心课程有材料科学基础、材料成形基础(含熔焊原理)、材料焊接性、电弧焊与电渣焊、焊接结构、金属材料及力学性能等。

　　学生毕业后能在材料焊接、焊接结构、焊接工艺设计和焊接过程自动控制领域中从事教学、科研、工程设计、技术开发、技术改造、质量控制及经营管理等方面的工作。

　　模具设计与制造

　　本专业方向的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握较广博的人文社会科学基础理论、较深厚的自然科学理论、较高的外语水平和计算机应用能力及材料科学的坚实理论基础，具有材料加工与成型、模具设计与制造基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业方向的核心课程有材料科学基础、材料成形基础(金属塑性成形原理)、冷冲模设计、塑料模设计、模具制造工艺及设备、数控加工技术等。

　　学生毕业后能在与模具行业相关的模具数字化设计、现代加工技术、模具材料及应用等领域从事科学研究、开发应用和技术管理等方面的工作。

　　建筑与艺术设计系

　　建筑学

　　本专业的培养目标是培养具有厚积博学意识、时代创新精神、良好职业道德、勤奋务实作风、基础理论宽厚、执业知识全面、专业素质过硬，具备良好设计创作能力、实践应用能力、职业适应能力的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有设计基础初步A-D、民用建筑设计A-D、建筑设计原理、中外建筑史、建筑构造、建筑物理、建筑设备、建筑结构与选型、建筑材料等。

　　学生毕业后能从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、建筑施工、建筑设备、建筑经济等方面的工作。

　　城乡规划

　　本专业的培养目标是培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实，专业能力较强，具有一定创新意识和创业精神，适应社会发展需求的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有城市规划设计、城市规划原理、景观设计原理、中外城市发展与规划史、民用建筑设计、区域经济与区域规划、城市规划管理和法规、城市道路与交通等。

　　学生毕业后能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事规划设计与管理，开发城市道路交通规划、城市市政工程规划、园林游憩系统规划，参与城市社会与经济发展规划、总体规划与区域规划、城市设计与开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面的工作。

　　工业设计

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的工业设计基础理论知识、基本技能、基本素质，掌握现代工业设计理论及设计学、工程学、材料学等基础知识，适应社会发展需求的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有设计概论、设计史、产品设计、工程基础、设计初步、人机工程学、设计表达、计算机辅助设计、模型制作、多媒体设计等。

　　学生毕业后能从事以产品创新为重点的设计、管理或教学等方面的工作。

　　产品设计

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的产品设计理论知识、专业素养和基本技能，能够应用基础理论、设计方法、计算机辅助设计等综合手段清晰的表达设计思想并进行产品设计的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有设计概论、设计史、产品设计、工程基础、设计初步、人机工程学、设计表达、计算机辅助设计、模型制作等。

　　学生毕业后能从事以产品创新、产品开发为主的设计、管理、科研或教学等方面的工作。

　　环境设计

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，具有扎实的专业基础知识和较宽的设计适应能力，具备鲜明职业特点的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有人体工学与室内设计原理、景观设计原理、室内设计、景观设计等。

　　学生毕业后能从事设计师行业，兼顾设计行业内部管理、科研、教学、编辑等方面的工作。

　　视觉传达设计

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，基础扎实，专业能力较强，具有一定创新意识和创业精神，适应社会发展需求的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有中外工艺美术史、设计理论、广告摄影、标志设计、包装设计、海报设计、书籍设计、展示设计、CI设计、广告计划等。

　　学生毕业后能在广告公司、平面设计公司、文化传媒、制版印刷、出版发行等部门从事相关设计、策划、管理等方面的工作。


　　国际经济与贸易

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的国际经济理论基础，熟悉国际贸易、国际金融、国际投资的实务操作和相关政策、法律与惯例，了解国际经济的发展趋势与国际市场的运行规则，能熟练地应用计算机和一门外语，具有一定创新精神和创业、实践能力，能够从事国际贸易、国际金融与投资及其它涉外经济工作的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、货币银行学、财政学等。

　　学生毕业后能在政府、金融、进出口企业、外事部门等从事综合管理、贸易、营销、商务、报关、金融证券分析、咨询、策划等方面的工作。

　　工程管理

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握管理学和经济学基本理论，具有工程技术和工程管理的专门知识，了解工程建设政策法规，具有较强实践能力，掌握工程项目论证与评估、工程估价、工程项目计划与控制、工程项目合同管理和工程监理的基本方法的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有工程力学、工程结构、工程经济学、管理学原理、会计学、工程造价管理等。

　　学生毕业后能在工程投资、规划设计、建筑施工、房地产开发与经营、工程监理、工程咨询等企事业单位和金融机构及政府职能部门从事工程管理等方面的工作。

　　工业工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握管理学和经济学基本理论、机电工程技术基础知识、工业工程专门知识和技能，具有创新精神和较强实践能力，具有一定创新意识和创业精神，适应社会发展需求的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有运筹学、生产计划与控制、质量管理、基础工业工程、先进制造技术导论、人因工程、工业工程实验等。

　　学生毕业后能在各类企事业单位、政府职能部门、金融机构及服务性行业从事工业工程等方面的工作。

　　工商管理

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，熟悉管理学、经济学和现代企业管理理论、知识和技能，具有较高的英语和计算机应用能力，掌握人力资源管理、企业策划与创立等基本技能，具备基本商务礼仪和企业伦理的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有管理学原理、会计学、组织行为学原理、财务管理、运筹学、人力资源管理、市场营销学等。

　　学生毕业后能在企事业单位、政府部门及研究机构从事管理、咨询、教学及科研等方面工作。

　　公共事业管理

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握公共事业管理的知识和能力，基础扎实、知识面广、实践能力强、具有一定创新精神，能满足我国政府职能转变后社会公共组织管理与社会民生服务需要，从事公共事业管理的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有管理学、政治学、社会学、公共事业管理学、微宏观经济学、应用统计学、行政管理学等。

　　学生毕业后能继续深造或在政府组织及其派出机构、准政府组织、非政府组织等公共事业单位及大中型企业、社会团体等组织内从事综合事务与管理、政策研究等工作，也可在学校、科研部门从事教学研究工作。

　　计算机电子学部

　　计算机科学与技术

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具备较为坚实的计算机科学基础，掌握计算机学科较系统的基本理论与专业知识，了解计算机学科的技术发展，在硬件和软件两方面均受到良好训练，具有设计、开发、维护计算机应用系统和解决各类计算机应用问题的实际能力，特别是在智能信息处理技术及应用、嵌入式控制系统及应用、图像处理技术及应用几个方面有一定的技术和应用优势，并且有较强的实践能力和一定的创新意识的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有可视化编程技术，网络编程技术、嵌入式系统及其应用、微机原理与接口技术，计算机系统结构、计算机图象处理、人工智能等。

　　学生毕业后能在信息产业以及其他事业单位、政府机关以及科研院所从事计算机应用系统的设计与开发等方面的工作。

　　软件工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具备坚实的计算机科学基础，掌握计算机学科较系统的基本理论与专业知识，了解计算机软件领域高新技术，具有较高的软件理论水平，较强的软件设计、开发及管理能力，满足市场需求的、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有软件工程、软件测试技术、软件过程管理、大型数据库应用技术、面向对象程序设计、网络编程技术、高级编程技术、移动应用程序开发、J2EE基础等。

　　学生毕业后能在政府机关、科研院所、事业单位以及各工矿企业从事与计算机及软件相关的设计、开发及管理工作。

　　网络工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机网络工程领域的基本理论、知识和方法，掌握各类网络系统的规划、设计和管理的基本理论、方法与技术，具有设计、管理和研究计算机网络与开发网络应用系统的实际能力，特别是在计算网络系统集成、网络应用开发、系统运行与维护等几方面有一定优势，具有较强实践能力和一定创新精神的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有数据结构、计算机组成、计算机网络、网络操作系统、IP路由及交换技术、网络工程、网络安全技术、Web应用系统设计等。

　　学生毕业后能在信息产业以及其他事业单位、政府机关以及科研院所从事计算机网络及应用系统的设计、开发与管理等方面的工作。

　　物联网工程

　　本专业的培养目标是培养具有良好的科学素养和职业道德，熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四个环节，能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识，从事物联网设备操作与维护、系统集成，物联网终端产品生产制造、设计与技术管理，物联网工程项目规划与管理等工作的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有物联网产业与技术导论、电路、电子技术、单片机应用技术、传感器与检测技术、RFID射频技术、嵌入式技术、计算机网络、无线组网技术、物联网软件设计、物联网应用系统设计、物联网工程规划与实施等。

　　学生毕业后能够在信息领域、科研部门从事物联网相关领域的科学研究工作，也能胜任物联网技术在智能交通、智能物流、环境保护、地质灾害监测、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、个人健康等多个领域中的应用工作。

　　电子信息工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握信号的获取、处理、传输和控制以及电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用集成电子设备和信息系统的基本能力高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有低频电子线路、高频电子线路、数字电子技术、信号与线性系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与微波技术、自动检测与转换技术等。

　　学生毕业后能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、制造、应用和开发等方面的工作。

　　通信工程

　　本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，“高素质、厚基础、宽口径、强能力”，具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运管工作以及在国民经济各部门中从事开发、应用通信技术与设备、具有一定创新意识和创业精神，适应社会发展需求的高素质应用型人才。

　　本专业的核心课程有电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与线性系统、通信原理、数字信号处理、电磁场理论、微波技术等。

　　学生毕业后能从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用等方面的工作。

　　城市学院十分关心学生的就业与发展，根据社会经济发展和社会需求不断调整专业结构。在强化基础的同时，根据社会需要对高年级学生进行分流培养。同时，通过开设就业指导课程、建立就业信息网、举办就业市场等多种形式向社会推介毕业生。

　　四、收费标准

　　11.廊坊校区普通本科专业学费10000 元/人/年；天津校区普通本科专业学费16000 元/人/年，艺术类专业学费18000 元/人/年。住宿由学校统一安排，根据新生录取专业分配住宿的条件不同，天津校区每生每年分为700 元、800 元两个标准，廊坊校区每生每年分为500 元、1200 元两个标准。以上收费标准最终以学校下发的新生报到须知为准。

在校本科生10980人