南京信息工程大学前身是有“中国气象人才摇篮”美誉的南京气象学院,始建于1960年,1978年被确定为全国重点大学,2004年更名为南京信息工程大学,是江苏省人民政府、教育部和中国气象局三方共建的全国重点高校,是江苏省高等教育综合改革试点校、江苏省人才强校首批试点单位,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,具有完整的学士、硕士、博士教育培养体系,并设有博士后科研流动站。
学校现有全日制在校本科生3万余人;教师1300多人,拥有院士、千人计划专家、百千万国家级培养人才专家、江苏省特聘教授、江苏省双创计划专家、教育部创新团队和江苏创新团队专家60余人。专任教师博士化率80%以上,国际化率达45%。现有大气科学学院、应用气象学院、遥感学院、大气物理学院、水文气象学院、海洋科学学院、信息与控制学院、电子与信息工程学院、环境科学与工程学院、计算机与软件学院、数学与统计学院、物理与光电工程学院、公共管理学院、马克思主义学院、经济管理学院、语言文化学院、传媒与艺术学院、继续教育学院、职业技术学院、滨江学院、国际教育学院、大学体育部等22个院(部),设有气象灾害预报预警与评估协同创新中心,拥有气象灾害教育部重点实验室、中国气象局大气物理与大气环境重点开放实验室、江苏人才强省建设研究基地、中国制造业发展研究院、气候变化与公共政策研究院等20余个省部级科研机构。
校园占地2189亩,各类校舍总建筑面积67.9万平方米。拥有27个教学实验中心,其中,大气科学与环境气象实验教学中心是国家级实验教学示范中心,大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心为国家级实验教学中心。图书馆馆藏纸质文献190万余册,数据库总量达31种,55个子库,累计中外电子图书总量为111万种,电子期刊1.9万种,年订阅纸质中外期刊近1800种,是国内大气科学类文献最齐全的高校图书馆。
学校拥有一批国家级重点学科、省部级重点学科、国家级特色专业以及江苏省品牌专业和特色专业,50个本科专业覆盖理、工、管、文、 经、法、农、艺八大学科门类,硕博点基本涵盖本科专业。大气科学一级学科列教育部学科评估第一,在国际上有较大影响。大气科学、环境科学与工程、传感网与现代气象装备等学科获江苏高校优势学科建设工程一期项目立项;大气科学、环境科学与工程、信息与通信工程、物联网技术与装备等学科获二期项目立项,雾霾监测预警与防控列入江苏省重点序列学科名单。初步形成了大气科学、信息科学与技术、环境科学与工程、 遥感科学与工程、水文气象、海洋气象、公共气象、气象装备与软件等多学科协调发展的学科体系
学校秉承“艰苦朴素、勤奋好学、追求真理、自强不息”的优良校风,恪守“明德格物、立己达人”的校训,坚持“精英、国际、技能”的人才培养导向。建校以来,已培养各类毕业生6万多人。众多校友成为国内外著名的科学家、学者和高级管理者,其中有中国科学院院士、中国工程院院士、加拿大皇家科学院院士、美国地球物理学会会士、美国气象学会会士、中央部委领导以及世界气象组织高级官员等。2011年学校学生获得全国大学生数学建模竞赛中唯一的特等奖——“高教社杯”。学校学历得到了美国、英国、加拿大等许多国家的广泛认可。
学校长期参与国家重大、重点项目研究,科学研究向高水平、有特色的方向发展。学校获得包括国家科学技术进步奖一等奖在内的国家级和省部级科技奖百余项,获得世界气象组织Norbert Gerbier-Mumm奖、国际光学工程学会科学成就奖等国际性大奖多项。“十一五”期间,承担各级各类科研项目2194项,2013年国家自然科学基金项目获批超百项。学校被江苏省人民政府授予“‘十一五’重大科技成果奖励成绩显著高等学校称号”。近年来,哲学社会科学研究迅速发展,获得了包括教育部高等学校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖和江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖在内的众多奖项。
学校积极拓展国际合作,先后与美国耶鲁大学、马里兰大学、威斯康星大学、底特律大学,英国爱丁堡大学、雷丁大学,加拿大多伦多大学,德国汉堡大学,爱尔兰沃特福德理工学院,澳大利亚昆士兰科技大学等15个国家的48所著名高校建立了科学研究、人才培养的合作关系,互派访问学者和留学生,联合招收本科生及研究生。学校拥有中国政府、国家汉办、江苏省政府茉莉花奖学金等招收留学生资格。2009年,学校创办巴哈马学院“孔子课堂”,成为江苏省第四所在海外开办孔子学院(课堂)的高校,2012年“孔子课堂”成功升格为“孔子学院”。学校设有“世界气象组织区域培训中心”,已为140余个国家和地区培养了2200余名中高级气象科技人员和管理者,并成功承办了世界气象组织第十届教育与培训大会和第三届“定量降水估计与预报”国际会议等国际会议。2010年,世界气象组织执行理事会第62次届会颁发证书,表彰学校为国际气象培训事业做出的重要贡献。
今日的南京信息工程大学将秉持“开放发展、协同创新、快速跨越、全面提升”的方针,继续解放思想,深化改革创新,全力破解难题,不断争先进位,大力推动学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、国际合作,努力提升人才培养质量和科技创新能力,积极主动服务中国气象事业和江苏经济社会发展,为建设一流特色重点大学而努力奋斗。
(2014.2.16)
南京信息工程大学 |
等级:二本 位于江苏南京 关注人数:次 | |
类型:理工 性质:(公办)普通本科 主管部门:江苏省教育厅 |
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南京信息工程大学是江苏省主管,江苏省人民政府和中国气象局共建的全国重点高校,是江苏省“十一五”重点建设的15所大学之一。学校坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的六朝古都南京,始建于1960年,前身是有“中国气象人才摇篮”美誉的南京气象学院,1978年被确定为全国重点大学,2004年更名为南京信息工程大学,是教育部本科教学工...
南京信息工程大学概况更新日期:2017年05月06日
南京信息工程大学专业设置
南京信息工程大学的重点专业
学校拥有一批国家级重点学科、省部级重点学科、国家级特色专业以及江苏省品牌专业和特色专业,48个本科专业覆盖理、工、管、文、经、法、农、艺八大学科门类。
南京信息工程大学的录取规则
第二章录取规则
第三条坚持德智体美全面衡量,以文化考试成绩为主,按照公平、公正和择优的原则录取,思想政治品德主要看考生本人的现实表现。
1、身体健康状况按教育部等部门颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,以下专业分别对色盲、色弱提出限考:
限色盲、色弱专业(15):大气科学、大气科学类大气科学(中外合作办学)、大气科学(水文气象)、地理信息科学、遥感科学与技术、测绘工程、应用化学、化学类应用化学(中外合作办学)、信息工程、通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程。
限色盲专业(12):大气科学(大气探测)、大气科学(大气物理)、自然地理与资源环境、大气科学(大气环境)、海洋科学、环境科学、环境工程、生态学、给水排水科学与工程、动画(动画艺术/数码动画/数字绘画)、数字媒体艺术(网络媒体艺术/游戏设计艺术/现代展示艺术)、设计学类数字媒体艺术(中外合作办学)、艺术与科技。
2、建议非英语语种的考生报考本人所学语种的专业。
3、男女比例不限。
4、实行远程网录取,调档比例控制在120%以内。
5、实行非平行志愿省份的考生院校志愿录取采用“志愿清”的方式,即优先录取第一志愿报考我校考生,如第一志愿不满,再录取第二志愿,依此类推;实行平行志愿的省份按照各省的院校投档规则进行录取。
6、进档考生专业志愿录取采用“分数清”的方式,即分数优先,专业志愿之间无级差,根据高考分数由高到低、不分专业级差进行排队,按考生所报专业志愿确定录取专业,如果所报第一专业已满,按顺序考虑第二专业,依此类推。
7、江苏考生学业水平测试科目选测科目类型、等级要求及进档考生的录取规则如下:
(1)各专业选测科目类型要求(文、理):按《江苏招生考试》公布的选测科目类型要求招生。
(2)普通类考生学业水平测试科目等级要求:本科一批、本科二批普通类要求选测2B,必测4C,技术科目合格;中外合作办学专业的要求选测为BC,必测4C,技术科目合格。
(3)高水平运动员按照江苏省规定的等级要求执行,即七门学业水平测试等级要求为D级不得超过三门(技术科目测试不合格视为D级)。
(4)艺术类考生按照江苏省规定的等级要求执行,即七门学业水平测试必测科目D级不得超过三门(技术科目测试不合格视为D级)。
(5)其他招生类型按《江苏招生考试》公布的学业水平测试科目等级要求招生。
(6)普通类进档考生的录取规则为:考生进档后采用等级级差法,将进档考生的选测科目等级折算成等级级差分,在考生投档分的基础上加上等级级差分后进行排序,按照“分数清”的方式决定考生是否录取及所录取专业。等级级差加分办法为:选测科目中每取得一个A+、A、B+等级,分别加上3分、2分、1分的等级级差分。
8、学校认可各省艺术类专业统考成绩,考生需参加当地省艺术专业统考并成绩合格。其中江苏七门必修科目测试等级中D级不得超过三门(技术科目测试不合格视为D级)。对文化分和艺术专业分均达到当地录取控制分数线的考生,学校根据各省规定调阅档案,按照文化分与专业分之和从高到低择优录取。
9、在不降分录取的前提下,学校认可各省(市、自治区)招生委员会的适当加分投档的政策。
10、其他录取规则按教育部、各省(市、自治区)及我校有关招生规定执行。
南京信息工程大学现有师资力量
专任教师千余人,其中近70%具有高级职称或博士学位。
南京信息工程大学毕业生就业状况
2010届学校毕业生就业率98.62%,其中高质量就业率为95.22%。学校连续多年被评为“江苏省毕业生就业工作先进集体”。
南京信息工程大学的收费标准
6、学费标准:采用学分制收费,普通类专业按4600元/人·年预收,艺术类专业按6800元/人·年预收,中外校际交流等合作培养项目以江苏省物价部门批复为准。
南京信息工程大学在校生情况
学校现有全日制在校本科生3万余人;专任教师千余人,其中近70%具有高级职称或博士学位。