郑州大学各单位以多种形式开展党的群众路线教育实践活动（二）
保卫处领导班子广泛听取群众意见抓好立行立改工作
近日，保卫处领导班子深入调查研究，广泛征求意见，并抓好立行立改工作。
保卫处党总支制定了详细的征求意见工作计划，印制了《郑州大学保卫处党的群众路线教育实践活动征求意见表》，先后召开了新校区、南校区、北校区、东校区有关部门、院（系）负责人和有关方面代表参加的座谈会，召开了学生代表（包括本科生和研究生）座谈会和校卫队员代表座谈会共六个座谈会。保卫处领导班子认真听取与会代表的发言，虚心接受大家的批评，对有关问题进行了耐心的解释和说明，对有些问题当场表示整改，对有些问题表示会后进行专题研究，尽快制定整改方案和措施，进一步改进服务和管理工作，给师生一个满意的答复。
保卫处在召开座谈会，广泛听取群众意见的同时，认真抓好立行立改工作。如：针对节假日期间新校区外来人员和车辆增多，校园秩序混乱等问题，保卫处动员和安排保卫人员牺牲休息时间全员上岗，加强对新校区门卫管理和校园巡逻，有效地维护了新校区的秩序，受到了师生的好评。针对师生反映的门卫管理和校园巡逻不规范等方面的问题，处领导立即召开有关人员参加的会议，对师生反映强烈的问题逐一进行研究，对有关的问题立即进行了纠正。当前和今后一个时期，保卫处将继续开展调查研究，广泛听取群众意见，切实转变工作作风，树立“以人为本，为师生服务，为教学、科研服务”的工作理念，并建立长效机制，进一步做好学校的安全保卫工作，为师生的学习、工作和生活营造安全、有序、和谐的校园环境。
信息管理学院召开征求群众意见专题座谈会
信息管理学院于3月27日下午召开了征求师生代表意见座谈会，征求对学校建设方面存在问题发表意见和看法。座谈会上师生代表提出了30余条意见建议。学院领导班子成员成员表示，对存在问题会积极查摆剖析，争取立行立改，鼓励师生继续以主人翁的姿态关心和关注学校及学院发展。
国际学院组织党员干部赴新乡刘庄考察学习
4月9日，国际学院组织党员干部赴新乡县七里营镇刘庄考察学习。在刘庄展览馆史来贺同志纪念馆一楼大厅，国际学院党员干部听取了史来贺同志生平简介和刘庄发展变迁的情况介绍，观看了史来贺同志“名言”书法展，随后依次参观包括光辉一生、宝贵精神、历史变迁、坚强基石、亲切关怀、新村建设、未来发展等内容的十二个展厅，观看了介绍史来贺和刘庄发展变化的视频资料。丰富的原始图片和音像资料，直观呈现了刘庄幸福生活的奠基人——原刘庄村党支部书记史来贺同志带领刘庄人艰苦创业、把刘庄从土墙小院建设成为花园别墅的奋斗历程，充分展示了一名优秀共产党员信念坚定、无私奉献、一心为民、实事求是、艰苦奋斗的光辉形象。随后，我院党员干部参观了刘庄工业园区、农业园区、新农村花园别墅区。
通过考察学习，大家更加深入的了解史来贺的先进事迹、刘庄的发展变迁历程、刘庄新农村建设的成果，更深刻地认识了坚定信念共同富裕、实事求是与时俱进、无私奉献一心为民、艰苦奋斗勤俭创业的史来贺精神，表示要以史来贺为榜样，坚定理想信念，增强宗旨意识和责任意识，自觉把史来贺精神与自身实际工作有机结合，扎实工作，为学院建设发展作贡献。
4月10日下午，国际学院还组织党员干部和学生党员观看教育影片《孔繁森》。影片《孔繁森》以西藏阿里地委书记孔繁森的先进事迹创作改编，情节真实感人。影片讲述了山东聊城籍党员干部孔繁森，主动报名申请到西藏工作。为此，他忍痛割舍母亲妻子儿女亲情，带领西藏阿里地区干部群众在雪域高原奋斗十个春秋，为当地经济发展、民族团结和人民生活，殚精竭虑、忘我工作，谱写了一曲动人心魄的奉献之歌。朴实的画面、细腻的细节，展现了孔繁森“一个共产党员爱的最高境界就是爱人民”的高尚情怀，诠释了孔繁森赤诚为民的毕生信念和追求。
“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原。”孔繁森的先进事迹深深感动和教育了国际学院党员干部和学生党员。他们纷纷表示，要把孔繁森精神作为一面镜子，自觉对照、检查自己，将为民务实清廉植根于思想和实际行动中，在工作岗位上充分发挥模范带头作用，共同促进学院建设和发展。
校医院“三以三促”开门纳谏 “四个主题”立行立改
校医院党总支在认真学习，听取意见阶段，通过召开四个党支部的民主生活会、新进人员和总值班人员的意见征集会、个别谈话等形式，按照“以整风精神开展批评与自我批评，促问题的查摆、以“照镜子”的比对，促活动氛围的形成、以四个主题活动开展，促查摆成果的巩固”的总体要求，切实对工作之弊、行为之垢进行排查扫除和立行立改。
经过听取意见和查摆问题，共征取25条建设性意见。医院党总支进行梳理和汇总，针对医院发展建设中的服务质量、服务态度、服务效率和基础条件四个存在问题的方面，围绕“医院发展要有什么样的精神、持续提升需要怎样的作风”两个命题，安排四个支部承办党总支的四个主题活动，立行立改，提升活动效果。一是医疗党支部开展的“沟通平台建设”主题活动。
医院通过网站、简报、宣传栏等形式，使领导班子和一线人员之间、医护和医技之间、医生和师生员工之间，系统打造交流平台，增强互信沟通，变被动式服务为主动式服务、变院内服务为校内服务、变生硬式服务为诚信式服务，以此来解决服务态度方面的不足。二是护理党支部开展的“求服务之是，创服务之新”主题活动。通过探求服务的“是”，就是把师生员工就医时能感受到的“心理上的愉悦和生理上的舒适”，作为服务的标准，以此来引导在服务的内容和形式上进行创新和提升。具体体现在服务效率、服务项目、服务质量等方面的规范约定。三是行政支部开展的“聚焦四风，查摆四问”测试问卷主题活动。
通过融学习内容为一体的问卷测试，查摆党支部的战斗堡垒作用强与弱、党员的先锋模范作用有或无、全体职工的精神懈怠与否，服务意识足不足等问题。四是医技支部开展的查找“身边先进的人和事、发展需要的精气神”主题活动。
土木工程学院组织党员师生代表赴刘庄参观学习
4月11日上午，土木工程学院组织学院党员师生代表来到新乡县刘庄史来贺纪念馆参观学习。在史来贺雕像前，大家仔细聆听他的光辉事迹，观看一幅幅图片和文字介绍，切身感受他身上所展现的共产党人的优秀品质和高尚情操。
史来贺是新乡县七里营镇刘庄村原党委书记。1952年12月，年仅21岁的史来贺当选为刘庄村党支部书记，挑起了带领全村人治穷致富的重担，他同雷锋、焦裕禄、王进喜、钱学森一起被称为解放以来在群众中有崇高威望的中国共产党员典型代表。师生们怀着无比崇敬的心情来到史来贺同志纪念馆，详细了解了史来贺同志的生平和事迹；在此过程中，党员代表们或驻足观看，或认真聆听，或低头沉思，馆内包含故事的图片和遗物将师生们带到了当年史来贺带领刘庄人民建药厂、种棉花的工作场景，其不畏困难、一心为民，带领刘庄人民走向脱贫致富道路的奋斗精神也深深鼓舞着到场的每一个党员。
参观学习结束之后，大家纷纷表示，史来贺同志是农村基层干部的一面光辉旗帜，我们要像他那样党性纯洁，信念坚定，时刻保持共产党员的先进性；像他那样实事求是，与时俱进，始终走在时代的前列；像他那样，立党为公，执政为民，全心全意为人民服务；像他那样，艰苦奋斗，勤俭节约，牢固树立干事创业的优良作风；像他那样，无私奉献，廉洁奉公，永葆共产党人的政治本色。
外语学院坚持“三深入、三结合”扎实推进学习教育活动
外语学院党委在学习教育、听取意见环节，围绕加快高水平外语学院的建设步伐，深入学习贯彻党的群众路线，把学习教育与查摆思想问题结合起来，深入学习焦裕禄精神，把落实为民务实清廉的要求与转变工作作风结合起来，深入开展调查研究，把广泛征求意见与破解发展难题结合起来，坚持边学、边查、边改，为扎实推进实践活动的深入开展奠定良好基础。
学院党委中心组在学习过程中，围绕“坚持群众路线，强化宗旨意识，转变工作作风，凝聚发展力量”这一主题，开展集中研读、专题讲座、学习交流、座谈研讨等形式多样的活动。一是认真学习中国特色社会主义理论体系、党的十八大报告、十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、中央八项规定精神等，培育和践行社会主义核心价值观，着力解决理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等方面的问题。二是理论联系实际，认真思考学院建设发展、转型升级面临的深层次、全局性、根本性问题，带领和引导党员干部牢固树立群众观点，进一步增强贯彻党的群众路线的紧迫感、责任感和使命感，使学习教育活动真正起到理论武装、指导实践、推动工作的作用，不断提升凝聚力和向心力，为实现学院的内涵式发展提供强有力的思想保障和精神动力。
学院党委把弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育活动始终，组织党员干部深入学习焦裕禄同志“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神。一是党委委员集中观看电影《焦裕禄》，观看“勿忘人民”——穆青事迹纪念展，带领教工党员和学生党员代表赴兰考焦裕禄纪念馆参观学习，瞻仰焦裕禄同志的光辉事迹，重温入党誓词，感受当年焦裕禄同志在艰苦卓绝的条件下，造福人民的伟大壮举。二是把焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操作为一面镜子，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查思想、查作风、查问题，进一步树立群众观点，坚定群众立场，改进工作作风，解决“四风”问题，带领和引导全院师生以昂扬的斗志开展工作，用扎实的思路推进工作，用务实的成效改进工作，做到学习教育和中心工作两手抓、两不误、两促进。
院党委坚持开门搞活动，最大限度地调动和发挥广大师生参与的积极性，通过发放《征求意见表》、设立“外语学院群众路线教育实践活动意见箱”、设置网上信箱和热线电话、召开座谈会、开展个别谈心等多种形式，畅通民意渠道，广开言路，多层次、全方位征求意见和建议。一是领导班子成员结合分管的工作，深入实际、深入教学科研第一线、深入师生员工中，虚心听取意见和建议，通过采取“面对面”互相帮、“背靠背”师生提、结合思想“自己找”、联系实际“集体谈”等方式，认真查摆在思想境界、素质能力、工作作风等方面存在的突出问题，梳理工作中的差距不足，明确下一步改进方向和责任主体。二是坚持边学、边查、边改，对征求到的意见建议进行梳理汇总，围绕师生反映的教学科研、学科建设、人才培养、学院管理、建设发展等方面存在的问题，专题研究解决问题的办法措施，突出重点，解决难点，强化服务，针对师生反映强烈的问题及推进学院改革发展的建议等，对于能够马上解决的努力做到即知即改、立行立改，把整改落实贯穿学习教育活动的始终，确保活动不虚、不空、不偏，沿着正确健康的轨道扎实推进。
图书馆召开座谈会 听取意见查摆问题
4月9日—11日，图书馆在中心馆、一分馆、三分馆分别召开读者座谈会，馆领导深入基层、深入老校区、联系读者召开三场座谈会，认真查摆图书馆领导班子和领导干部在作风建设方面存在的问题，找准影响图书馆管理和服务中的难点问题和师生员工反映强烈的突出问题。
与会代表围绕图书馆的资源建设、读者服务、文化建设、基础设施、管理手段等方面畅所欲言，针对制约图书馆科学发展的突出问题和师生员工关注度较高的问题广泛深入地提意见、谈建议。班子成员在听取意见过程中，不时地与大家讨论，进行耐心细致地回应，并承诺对于能够解决的问题将及时解决，立行立改；暂时不能解决的问题将理清思路，疏通工作环节，力争早日解决；没有条件解决的问题及时向与会代表做出解释说明。
水利与环境学院领导班子深入开展调研、广泛听取意见
4月8日-11日，水利与环境学院领导班子成员广泛开展调查研究、听取意见活动，组织召开系级单位负责人座谈会、专家教授与青年教师座谈会、本科生与研究生代表座谈会、离退休与民主党派代表座谈会。同时，学院党政领导深入基层调研和征求意见，由每个院领导作为督导员负责一个系级单位，分头到各二级单位调研和征求意见。
学院党政领导虚心听取了座谈会代表对学院班子关于“四风”方面的意见和建议，同时参加座谈会的师生也对学院在实验室建设、青年教师培养、人才培养质量、学院文化建设、教师办公环境等各方面具体工作也提出了针对性的意见和建议。学院群众路线教育实践活动领导小组办公室成员作为联络员负责各座谈会的组织工作，认真做好记录并将座谈会意见整理形成专项报告。接下来，学院将对座谈会上提出的意见进行认真的汇总整理，狠抓落实，能马上决定的“现改、现行”，需要研究的抓紧时间展开研讨及时开展，无法采纳的也要逐条向广大教职工做出解释。
文学院扎实推进党的群众路线教育实践活动
3月31日至4月4日，文学院召开领导班子与本科生代表、研究生代表、青年教师代表等座谈会，广泛听取不同层面对领导班子及其成员在“四风”方面、学院管理方面的意见和建议，深挖制约学院及学校科学发展的突出问题和关系师生切身利益的问题。
座谈会上，与会人员本着知无不言、言无不尽的态度，讲实情、说实话。本科生代表针对学院发展，提出了教学等方面的意见和建议共21条。研究生代表则围绕党的理论知识学习、院系特色活动、学生工作以及校园管理等方面提出了相关建议共计25条。青年教师代表围绕促进科研水平提高、加强新老教师沟通交流、不断改善教师待遇等方面提出了20余条有针对性的意见和建议。
文学院党政领导班子与参会代表坦诚沟通，认真听取了大家的意见和建议，并对提出的问题当场一一进行了解答和回应。从座谈会可以看出，各基层代表围绕开展群众路线教育实践活动做了大量调查征集工作，所提的意见建议充分体现了大家对文学院发展的关心和对院班子的信任,有助于学院在活动中把问题找得准、剖析透、解决好，同时也有助于转变党员干部作风、密切党群干群关系。会后，学院认真了梳理这些意见和建议，研究对策和方法，做到立行立改，确保“事事有着落、件件有回音”。
软件技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动集中学习活动
4月10日上午，软件技术学院党的群众路线教育实践活动领导小组进行党的群众路线集中学习活动，通过观看了影片《焦裕禄》，学习焦裕禄“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神。
习近平总书记在河南兰考调研时强调，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，它与党的群众路线教育实践活动的主题是高度契合的。在第二批教育实践活动正在各地有序开展之际，重申以焦裕禄精神为镜，号召党员干部向焦裕禄同志学习，对党员干部自觉践行群众路线、凝聚正能量、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大的现实意义和深远的历史意义。”
化工与能源学院党的群众路线教育实践活动扎实推进
化工与能源学院党委围绕党的群众路线教育实践活动的总要求，以“强化宗旨意识，树立群众观点”为主题，在“学习教育，听取意见”环节，采取“三深入，三促进”的方法，广开言路，倾听民意。一是深入开展学习活动，领会中央精神实质，以促进活动能取得实效，院党委中心组、教工支部、学生支部三个层面，针对性布置不同的学习内容，采取集中学习与分散自学相结合，提高认识，强化责任，以求取得成效。二是深入课堂，倾听学生心声，以促进教风、学风进一步改善，学院班子成员利用三周时间，分别深入到班级课堂，与学生亲密交流，掌握课堂情况和学生反映的问题，积极与任课老师沟通，以进一步改善教风和学风。三是深入基层支部，倾听教师意见，以促进班子作风进一步转变，学院班子成员深入各联系支部，指导学习活动。在学习教育、听取意见的过程中通过发放问卷调查、个别谈话、座谈会等形式，广泛听取了教师、党员意见，同时在学院的三个办公楼设置群众意见征集箱，公开办公室邮箱号码，多形式、多渠道收集汇总意见建议。
学院在教育实践活动中深入探讨了长期以来阻碍事业科学发展的观念、习惯和作风，院领导班子主要成员带头分析研讨，营造了良好氛围，在推进四风建设工作上起到了重要的作用，活动的扎实推进，也为下一环节开展批评和自我批评，开好专题民主生活会并切实解决问题打下了坚实基础。
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