让学生走上讲台——电气专业积极开展CDIO工程教育模式改革

11月21日上午，11级电气工程及其自动化课堂热闹非常，《电气工程导论》正在开讲。站在讲台上的不是老师，而是该班的学生，这时，他正在讲授《全电舰船》课题。课堂上，各小组代表轮流上台演讲，全班同学一起积极开动脑筋，找方法、想答案。随着一个个问题的提出，一个个办法的解决，让大家对电气专业有了更深的认识，更广的了解。

电子电气工程学院夏翔老师介绍，此举是该专业推行的CDIO工程教育模式改革与实践的尝试之一。几周前，该院组织全体学生以6-7人组成一个项目组，要求大家以电气专业的新技术、新材料、新产品为项目进行专题调研，并将调研结果写成演讲稿，制成PPT，由每组推选代表上台讲课。

课堂中，同学们所讲课题不但涉及面广，有《全电舰船》，《线控汽车》，《变频电动机》，《太阳能发电技术》，《风力发电系统》，《世界机车发展史》，《原子能发电厂》等，而且反响热烈。同学们普遍反映，这种教学模式扩大了自己的知识面，而且自身的专业学习兴趣、自主学习能力、团队协作能力、资料查询能力、书面及口头的表达能力等都得到了较大提升，为今后专业知识能力的培养打下良好基础。