香港教育学院

　　香港教育学院(教院)是香港特区政府资助的八所公立高等学府之一， 历史可追溯至1853年开办的首个正规在职教师培训课程及1881年由香港总督轩尼诗爵士成立的首间师范学校。在1994年，香港政府将五所前师范学院合并成香港教育学院， 发展成为一所以教育为本、提供多元学科兼具研究实力的师范大学。本校承传了逾150年的教师教育经验， 是一所活力充沛， 却又源远流长， 有悠久深厚传统的年轻学府。

　　学术架构

　　教院设有研究生院及三所学院 (即博文及社会科学学院、教育及人类发展学院及人文学院)， 在“教育为本、超越教育”的愿景下， 提供一系列学士、硕士及博士学位的教育专业及多元学科课程， 包括人文学、社会科学及创意艺术与文化等学科， 推动教与学的发展。

　　此外， 教院亦拥有涵盖教育、社会科学及人文领域的三所校级及十二所院级研究、专业发展和资源中心，致力发展应用研究， 开拓富启发性及创新性的知识。

　　师资优良

　　教院汇聚众多学术精英， 有延聘自全球各地约450位学术及教学人员， 当中97%的学术人员具博士学历， 组成了香港最大的教育及相关人文学和社会科学领域的专家团队。教院目前已礼聘约40位讲座教授及教授，分别来自英国、美国、德国、澳洲、新加坡、内地与台湾， 以及香港其他大学， 领导进行多项尖端研究活动。

　　教院一向致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖， 至今约有14万名校友， 历年来“行政长官卓越教学奖”得奖人当中75%为教院或其前身师范学院毕业生， 足证在教师教育方面的悠久贡献和雄厚实力。

　　研究成就 傲视同侪

　　在竞争激烈的研究资助拨款中， 教院屡屡取得令人鼓舞的成绩。研究资助局拨出的优配研究金中， 教院在“教育学科”成功拨款总额及项目总数方面， 于八所高等学府同类范畴中居首； 教院年青学者在杰出青年学者计划中亦表现突出，“心理及语言学科”和“人文学及社会科学小组”所获研究资助项目的数量及金额分别高踞第一及第二位， 而“人文学及创意艺术学科”获得资助成功率亦勇摘桂冠。教院的研究文化日益浓厚， 校内年轻学者的研究实力更备受肯定。

　　国际影响 无远弗届

　　在国际层面上， 教院目前与全球超过140所院校及机构建立紧密联系， 包括大中华地区， 以及遍及各大洲与地区的国家， 包括亚太区(澳洲、印度尼西亚、日本、韩国、马来西亚、新加坡、泰国及越南)、欧洲(奥地利、捷克、丹麦、芬兰、法国、德国、冰岛、荷兰、挪威、西班牙、瑞典、瑞士及英国)， 以及北美洲(加拿大与美国)。教院更两度主办“亚洲地区教育大学校长论坛”， 更获联合国教科文组织颁授享誉国际的“技术教育及职业培训与终身学习”教席， 并成立联合国教科文组织“本土文化及创意教育研究”观测所。随着国际声誉日隆， 教院在区域及国际教育议题的论述上， 扮演领导的角色， 影响深远。

　　海外实习机会丰富

　　除了知识的传授外， 教院亦很注重学生的服务态度和实务经验， 提供丰富多采的海内外学习及实践机会， 其中包括语文沉浸课程、海外领袖发展体验计划、跨院海外服务领导发展计划、海外及大中华地区工作实习计划、暑期区域研习课程、海外环保考察团等， 机会多不胜数。透过参与或组织各项活动， 有助提升同学的服务领导技巧、沟通能力及语言水平， 亦能扩阔同学的全球视野及国际学习体验， 培育学生的全球意识、文化触角及跨地域发展能力。

　　毕业前景优厚

　　教院毕业生一向备受雇主青睐， 自2003年起， 毕业生受聘或继续进修的比率， 均维持在95%至99%之间， 在就业市场具有相当竞争力， 凸显了教院课程的质素和认受性。2012年度教院毕业生的就业调查结果显示， 共98%受访的学士学位课程毕业生获得聘任或选择继续进修， 平均月薪为港币19,658元。

　　从2008年起， 香港特区政府为鼓励内地毕业生留港服务， 所有内地本科生毕业后均可向入境事务处申请延长逗留期限。学生在完成五年制教育学士课程后， 可向香港特区政府教育局申请成为注册教师， 在香港幼稚园、小学或中学任教。

　　内地招生

　　教院获国家教育部列为提前批次录取的本科第一批重点高校， 采用自主招生形式， 于内地各省、直辖市、自治区招收本科生。近年来， 教院不断拓展与内地、台湾及国际高校的学术交流与合作， 招收来自世界各地的优秀学生前来就读， 旨在创造更具国际化特色的学术氛围， 开拓更独特的多元文化视野， 使毕业生能够满怀信心迎接全球化的挑战。有兴趣报读本科课程的同学， 可透过网上申请系统：

　　http://www.ied.edu.hk/acadprog/online

　　报名。

　　截止申请日期是2014年6月13日。有关申请详情， 可浏览教院大中华事务处网页：

　　http://www.ied.edu.hk/gca。

　　教院设有研究生院及三所学院 (即博文及社会科学学院、教育及人类发展学院及人文学院)， 在“教育为本、超越教育”的愿景下， 提供一系列学士、硕士及博士学位的教育专业及多元学科课程， 包括人文学、社会科学及创意艺术与文化等学科， 推动教与学的发展。

　　香港教育学院2014/15年学士学位课程总览： http://www.ied.edu.hk/acadprog/undergrad.php

　　# 成功完成教育学士课程后可在香港申请成为注册教师

　　— 已通过香港学术及职业资历评审局审批的学士学位课程

　　* 认可自资学位课程
^ 以英语作为主要授课语言的课程 / 申请人需达良好英语水平

入学申请基本要求

一般入学条件

报读人士必须参加2014年全国普通高等学校统一招生考试且成绩达到本科第一批重点录取分数线，而且户籍所在地是内地各省、直辖市、自治区的高中毕业生。此外，本校亦欢迎在香港就读副学士或其他大专课程的内地生报读，申请人的全年平均积点须达良好水平，方合乎录取资格。

个别学科的入学条件

1.视觉艺术教育荣誉学士(五年全日制)及创意艺术与文化荣誉文学士(四年全日制)－视觉艺术主修课程
◎除需符合上述一般入学条件外，申请人必须上载或提交最少三件自己的艺术作品或画作，以供专业老师评核。

2.音乐教育荣誉学士（当代音乐及演奏教育学）课程
◎申请人须擅长演奏至少一种乐器（或声乐），并对当代音乐具有浓厚兴趣。
◎课程对综合高考成绩的申请人有以下特别的考虑：
a.综合高考成绩需达一本线(文艺特长生可获加分)；或
b.艺术类高考生于综合高考成绩达二本线及艺术科成绩达满分之70%(文艺特长生可获加分)。
c.若申请人于相关音乐范畴具备特殊才能及/或成就，申请人或可获豁免部分入学要求。此外，若申请人拥有英国皇家音乐学院联合委员会颁发之DipABRSM或LRSM资格、伦敦圣三一音乐学院之ATCL及LTCL资格、音乐深造文凭或音乐专业文凭/证书，将获优先考虑。

英语能力要求

申请人须符合以下英语能力要求（内地应届高考生必须符合下列第一项要求）：

1.高考英语分数达到110分或以上（满分为150分）。如报读以英语为主要授课语言或要求有良好英语水平的课程，申请人的英语分数必须达到120分或以上；或
2.「托福」（TOEFL）纸笔测验550分、电脑化测验213分或网络化测验80分或以上成绩；或
3.「雅思」（IELTS）学术组别6分或以上成绩；或
4.「综合中等教育证书」（GCSE）／「普通教育文凭」考试普通程度（GCEO-level）Ｃ级或以上成绩

面试/笔试

部份课程或有面试/笔试安排,视乎专业而定。

　　教院汇聚众多学术精英， 有延聘自全球各地约450位学术及教学人员， 当中97%的学术人员具博士学历， 组成了香港最大的教育及相关人文学和社会科学领域的专家团队。教院目前已礼聘约40位讲座教授及教授，分别来自英国、美国、德国、澳洲、新加坡、内地与台湾， 以及香港其他大学， 领导进行多项尖端研究活动。

　　教院一向致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖， 至今约有14万名校友， 历年来“行政长官卓越教学奖”得奖人当中75%为教院或其前身师范学院毕业生， 足证在教师教育方面的悠久贡献和雄厚实力。

　　教院毕业生一向备受雇主青睐， 自2003年起， 毕业生受聘或继续进修的比率， 均维持在95%至99%之间， 在就业市场具有相当竞争力， 凸显了教院课程的质素和认受性。2012年度教院毕业生的就业调查结果显示， 共98%受访的学士学位课程毕业生获得聘任或选择继续进修， 平均月薪为港币19,658元。

　　以下是在香港教育学院修读学士课程每年所需的学费，其中不包括住宿费及来往香港及各地的交通费、保险、衣物、娱乐、书本等费用。

　　(以上费用仅供参考，部分收费如有调整，以本校网页上公布资料为准。)

　　* 自资学位课程的学费按每学年所修读的学分计算。

　　注：学生可能需要参加必修或自愿性质的海外交流、沉浸或研讨会等活动。同学或须支付有关活动之全部或部分费用。

　　本校现有约9,100名学生。