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太原师范学院的校徽

太原师范学院

等级:二本 位于山西 关注人数:
类型:师范 性质:(公办)普通本科 主管部门:山西省教育厅 国家重点学科:3个
太原师范学院图片

  太原师范学院系国家教育部1999年3月批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建而成,是以本科师范教育为主的全日制高等师范院校。 学院位于山西省历史文化名城——太原市,是省城唯一的一所本科师范院校,分为北、中、南三个校...

太原师范学院概况更新日期:2017年05月03日

    太原师范学院系国家教育部1999年3月批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建而成,是以本科师范教育为主的全日制高等师范院校。
     学院位于山西省历史文化名城——太原市,是省城唯一的一所本科师范院校,分为北、中、南三个校区。学院占地面积361252平方米,建筑面积372225平方米。现有全日制普高本、专科在校学生9643人,成人脱产学生813人,高师函授学生4797人,成人夜大学生309人。
     新建的太原师范学院教育资源得到了优化配置,办学条件明显改善,图书馆纸质藏书115.8万册,电子图书31.6万册,教学仪器设备总额6280.2万元,计算机总台数2400台,语音实验室座位数849个,多媒体实验室座位数6014个;师资力量明显增强,现有专职教师731人,其中教授86人、副教授 251人、讲师274人、博士46人、硕士268人。专业门类更加齐全,优势更加突出,本科专业有:经济学、法学、政治学与行政学、思想政治教育、教育学、学前教育、体育教育、科学教育、汉语言文学、英语、音乐学、作曲与作曲技术理论、美术学、艺术设计、舞蹈编导、动画、历史学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、应用心理学、计算机科学与技术、旅游管理等 30个师范和非师范专业,以及思想政治教育(文科通才方向)、教育学(小学教育方向)、汉语言文学(戏剧影视文学方向)、汉语言文学(新闻与传播学方向)、音乐学(艺术通才方向)、美术学(书法方向)等6个专业方向;有旅游管理、应用英语、旅游英语、学前教育、法律等5个专科专业。本科专业中,地理科学、数学与应用数学被评为省级品牌专业,地理科学、汉语言文学、数学与应用数学、科学教育、思想政治教育(文科通才方向)、音乐学、学前教育、英语、经济学被评为校级品牌专业。同时,学科建设得到加强,人文地理、现当代文学、计算数学被评为省级重点扶持学科,古代文学、自然地理、国民经济学、音乐学、课程与教学论、马克思主义与思想政治教育被评为校级重点学科。
     学院积极开展科学研究,以学科带头人和课题负责人为骨干,逐渐形成科研与教学互动的机制。学院先后制定了科学研究、学科建设“十五”、“十一五”规划,为学院的整体发展规划了宏伟的蓝图。学院相继出台了一系列科研管理制度与办法,规范了学科建设和科学研究行为。设立了学科建设基金、科研成果奖励基金、科研项目经费配套基金、学科带头人培养基金。2005年评选出30余名学科带头人。王尚义教授、张瑞君教授、王川龙教授被确定为省级学术带头人。学院对三个省级重点扶持学科和六个校级重点学科,以及学科带头人给予经费资助。加大对科研成果的奖励额度,2001年至今共奖励183万元。合校以来,全院教师发表论文 3926篇,出版学术著作、教材648部,被SCI、EI、ISTP、CA等权威索引期刊收录117篇。教科研人员积极承担各类科研项目331项,获得科研经费287.6万元。
     近年来,学院对外学术交流活跃,合作办学形式多样。学院向美国、英国、日本、西班牙、澳大利亚、新加坡派出留学生,在国内同北京师大、河北师大、陕西师大、山西大学、太原理工大学、山西师大建立了合作关系,社会影响力不断扩大。
     跨入21世纪的太原师范学院,秉承“崇德、博学、团结、创新”的校训精神,将继续坚持“行知统一、造就良师、服务社会”的办学理念,积极推进教育创新,不断深化教育改革,提高学院的教学与科研水平,增强学院的办学实力,努力培养高素质人才,立足山西,辐射全国,为基础教育和社会发展服务;将学校建设成为教师教育特色鲜明、处于省内同类院校前列的本科师范院校。

太原师范学院专业设置

设有历史学、历史学、计算机科学与技术、经济学、经济学、旅游管理、法学、思想政治教育等专业。

太原师范学院的重点专业

山西省重点扶持学科
人文地理学科
计算数学学科
中国现当代文学学科

太原师范学院的录取规则

八、录取原则

(一)严格执行国家招生录取政策,并按照各生源省有关普通高校招生录取的规定和程序进行录取,坚持实施“阳光工程”。

(二)身体健康要求:

1、执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

2、凡报考师范类专业的考生,要求五官端正,面部无明显特征和缺陷、无口吃、无各种残疾。

(三)文史类、理工类专业录取:

1、第一志愿考生未达到招生计划数时,采取分数优先方式录取参考志愿考生,师范类专业原则上不录无师范类志愿考生。

2、文科专业对语文、英语,理科专业对数学、英语成绩作一定要求。

3、英语本科专业除对英语单科要求外,须口试合格(不组织外语口试的省除外)。

(四)体育教育专业录取:

1、文化课执行各生源省体育类同批次最低录取控制分数线。

2、专业成绩从高到低择优录取。

3、男性考生身高不低于170cm,女性考生身高不低于160cm。

(五)汉语言文学(戏剧影视文学方向)专业录取。

1、考生须参加我校组织的专业考试并合格。

2、文化课按山西省第二批本科文史类录取最低控制分数线的

90%划定,从高分到低分择优录取(该专业对语文单科有一定要求)。

(六)汉语言文学(播音主持方向)专业录取。

1、须参加省考试中心组织的播音与主持专业统考,且专业成绩达到75分以上。

2、文化课按照山西省第二批本科文史类录取最低控制分数线的80%划定,按文化成绩×80%+专业成绩×20%总分从高到低择优录取。

(七)艺术类专业录取:

1、音乐学、作曲与作曲技术理论专业

①文化课执行各生源省艺术类同批次录取最低控制分数线。

②对英语单科成绩作一定要求。

③有统考省的考生,在参加本省专业统考并合格的基础上,按照我校音乐单测专业成绩从高到低择优录取。

④无统考省的考生按照我校单考专业成绩从高到低择优录取。

⑤山西省考生按照本省统考专业成绩,音乐学专业分小科类按专业成绩从高到低择优录取;作曲与作曲技术理论专业不分小科类按器乐专业成绩从高到低择优录取。

2、艺术教育【原音乐学(艺术通才方向)】专业

①文化课执行各生源省同批次艺术类录取最低控制分数线。

②有统考省的考生、在参加本省专业统考并合格的基础上,按照我校音乐单测专业成绩从高到低择优录取。

③无统考省的考生按照我校音乐单考专业成绩从高到低择优录取。

④山西考生按照本省音乐专业考试总分成绩从高到低择优录取。

⑤本专业集音乐、美术、舞蹈、书法于一体,执行新的教学计划,不设主科(即一对一小课)。

3、美术学、艺术设计、动画、绘画专业:

①山西省考生,专业课执行本省同批次美术类录取最低控制分数线,按照高考文化课成绩从高到低择优录取。

②山西省以外考生须本省专业统考合格、我校美术类专业校考合格,文化课执行各生源省同批次艺术类录取最低控制分数线,按照专业成绩从高到低择优录取。

4、美术学(书法方向)专业

①文化课执行各生源省艺术类同批次录取最低控制线。

②对英语单科作一定要求。

③山西省书法考生使用山西省书法联考成绩,按照专业成绩从高到低择优录取;外省考生在我校专业单考合格考生中,按照专业成绩从高到低择优录取。

5、舞蹈编导、舞蹈编导(舞蹈教育方向)专业

①文化课执行各生源省艺术类录取最低控制线。

②有统考省的考生,在参加本省专业统考并合格的基础上,按照我校单考专业成绩从高到低择优录取,无统考省的考生按我校专业成绩从高到低择优录取。

③我校不设考点省的考生采用本省统考成绩,按专业成绩从高到低择优录取。

(八)我校与加拿大希尔克学院合作办学的太原师范学院(中加希尔克学院)为中外合作办学性质,各专业对英语单科有一定要求。颁发毕业证书的学校名称:太原师范学院。

(九)对进档考生的专业安排:

对进档考生按照所报专业顺序依次安排,专业志愿级差为5分,对所报专业均不能安排又不服从调剂的考生将予以退档,内蒙古考生按专业志愿清原则录取。

(十)根据国家教育部和各省市招办的规定,凡加分考生,我校将按照加分后的总成绩排队录取。

太原师范学院现有师资力量


    师资力量明显增强,现有专职教师731人,其中教授86人、副教授251人、讲师274人、博士46人、硕士268人。


太原师范学院毕业生就业状况

    我院毕业生由国家统一安排就业,近几年分配到太原市的毕业生占毕业生总数的45%--55%。

太原师范学院的收费标准

学费标准(元/每年)专业6000音乐学、艺术教育、作曲与作曲技术理论、美术学、环境设计、视觉传达设计、动画、绘画、舞蹈编导、舞蹈编导(舞蹈教育方向)、舞蹈表演、美术学(书法方向)、汉语言文学(戏剧影视文学方向)、汉语言文学(播音主持方向)4000英语、翻译3000体育教育、社会体育指导与管理3640理科非师范类(含文理兼收)专业3380其他师范类专业和文科非师范类专业7500太原师范学院(中加希尔克学院)

太原师范学院在校生情况

    现有全日制普高本、专科在校学生9643人,成人脱产学生813人,高师函授学生4797人,成人夜大学生309人。

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