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西安科技大学高新学院的校徽

西安科技大学高新学院

等级:三本 位于陕西西安 关注人数:
类型:理工 性质:(民办)独立学院 主管部门:陕西省教育厅
西安科技大学高新学院图片

  西安科技大学 是一所历史底蕴厚重、综合实力强、办学水平高的中央与地方共建高校。他的前身是1958年9月以西安交通大学采矿系、地质系及基础课部部分师资与设备等为基础成立的西安矿业学院。经教育部批准,2003年4月,更名为“西安科技大学”。 学校在2004年教育部组织的全国高校本科教学水平评估中荣膺&ldqu...

西安科技大学高新学院概况更新日期:2017年05月08日

西安科技大学高新学院是经教育部批准,由西安科技大学主办的全日制普通本科独立学院。

学院秉承西安科技大学五十余年厚重的历史文化积淀,充分发挥其优质教育教学资源和学科优势,注重实践教学,突出“产学研”相结合的办学特色,务实进取,开拓创新,取得了丰硕的办学成果。学院先后被评为“西安市文明校园”、“西安市绿化园林式校园”,省民政厅“5A级社会组织”单位,学院产学研基地建设项目于2009—2015连续7年被列为“西安市重点建设项目”、2015-2016被列为“省级重点建设项目”,2014年被陕西省教育厅确定为“向应用技术型转型院校试点单位”,已成为一所管理规范、特色鲜明的普通本科独立学院。

学院现设置了机电信息学院、建筑与土木工程学院、经济与管理学院、能源学院和国际教育学院五个二级学院以及公共基础部、体育部、思想政治教学与研究部三个教学部,开设有本专科专业38个,涵盖工、管、文、艺等多个学科门类,在校生12000余人;学院现占地面积912亩,总建筑面积22.6万平方米,教学科研仪器设备总值6000余万元,实验室、图书馆、运动场等教学设施先进,学生公寓、食堂等后勤保障完善。“千亩校园,万名学子”的格局已然形成。

学院现有专任教师500余名,其中副教授以上职称占教师人数40%,硕士以上学历教师占教师总数90%,形成一支以西安科技大学优秀教师和学校专职教师为骨干,企业“双师型”教师为辅助的高素质教师队伍。学院加强教学研究与人才培养模式创新,实现了陕西独立学院国家级教改项目零的突破。

西安科技大学高新学院专业设置

设有工程测量与监理、会计电算化、连锁经营管理、电气自动化技术、煤矿开采技术、建筑工程管理、机电一体化技术、工程管理等专业。

西安科技大学高新学院的重点专业


西安科技大学高新学院的录取规则

录取规则:


1、严格执行各省、市、自治区制定的招生录取原则,对第一志愿报考我院的考生,根据高考成绩和专业志愿顺序从高分到低分录取。
2、未实行平行志愿的省份,对进档考生的专业录取采用优先录取第一志愿,优先保证第一志愿专业,第一志愿考生生源不足时录取非第一志愿考生,不设志愿、专业级差分;已经实行平行志愿的省份,对进档考生的专业录取采用“分数优先,遵循志愿”的原则进行录取。考生所填报的专业志愿无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩调剂到其他专业录取,若不服从专业调剂,作退档处理。
3、英语专业要求英语成绩90分以上(满分150分),我院不另行加试英语口语。
4、艺术类专业需进行专业测试,专业课成绩采用各省联考成绩。录取时按照文化课成绩合格,专业课成绩从高分到低分择优录取,艺术类文理科考生均可报考。
5、采矿工程(本科)与煤矿开采技术(专科)专业只招收男生。
6、加分或优先录取政策:各地普通高校招生规定中的加分考生,学院根据具体标准,采取加分排序录取或在同等情况下优先录取。
7、在高考总成绩相当的情况下,优先录取专业相关科目成绩高的考生、政策照顾加分考生以及有其他特长的考生。
8、对竞赛优胜考生及文艺、体育特长生,经学院考核认可后,除各省、市、自治区规定的降分政策外,学院实行同等条件下优先录取,录取专业给予适当照顾。
9、体检标准:执行教育部、卫生部制定并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
10、学院预留计划作为机动指标,主要用于调节各省(自治区、直辖市)报考我院上线生源不平衡问题。

西安科技大学高新学院现有师资力量

  学院根据人才培养需求,积极引进和培养专任教师,外聘兼职教师,教师队伍不断壮大。截止2015年9月底,专任教师501人,外聘教师214人,生师比18.5:1,基本满足了人才培养需求。建院以来,学院重视教师选育用留工作,根据需求不断调整教师结构,使之逐渐合理。具有研究生以上学历教师占专任教师比例57%,高级职称教师占专任教师比例34%。根据《西安科技大学高新学院“十二五”教育事业发展规划》中有关师资队伍建设思路,研究制定了《西安科技大学高新学院“十二五”师资队伍建设规划》,2013年结合实际情况进行了修订,使规划更加科学合理。指导思想:贯彻落实科学发展观,坚持办学以教师为主体,以学科建设为龙头,以优化师资结构和提高师资队伍整体素质为目标,坚持依法治教,优化结构,内涵发展的方针,遵循开放、创新、精干、高效的原则,建立教师资源合理配置与开发利用和优秀人才成长的有效机制,采取引进为主,培养为辅,专兼结合,合理利用社会智力资源的有效途径,加快建设一支能够遵守教师职业道德规范,业务素质良好,结构合理,精干高效,充满活力,相对稳定的师资队伍。师资队伍规划建设目标是:到2015年底,按12000在校生规模,师生比达到1:18左右,使每个专业理论、实践专职专任教师人数不少于8人,专职专任教师数达到250人左右,形成一支“人员精干、素质较高、结构合理、相对稳定”的师资队伍。成立教师队伍建设领导小组,董事长全面负责教师队伍建设工作,分管教学副院长担任教师发展中心主任,组织开展教师培训工作,教师队伍建设作为各级领导考核的重要指标。学院先后制定了《西安科技大学高新学院专业带头人聘任管理办法》、《西安科技大学高新学院教学团队建设实施管理办法》、《西安科技大学高新学院教研室设置与管理办法》、《西安科技大学高新学院双师型教师培养方案》等制度,保障教师队伍建设工作有章可循。学院设立师资队伍建设专项经费,近三年,人才引进、教师学历提升、外出进修培训、开展项目研究、对外参观学习、学术交流等,取得显著成效。学院建立以能力水平为导向的教师考核评价机制,以提高业绩和待遇为导向的教师激励机制,打造学院教学团队和科研创新团队,确保师资队伍的良性健康发展。近三年来,引进专任教师95名,其中硕士、博士74名,副高以上职称增加8人。学院建设省级教学团队1个、校级教学团队2个。学院 2013 年 12 月成立了教师发展中心,2015 年 7 月加入西北教师发展中心联盟。相继建成录播室、培训(阅览)室,用于教师微课制作、小型培训、阅读学习等;定期召开教师座谈会和教研室主任座谈会,制定教师培养计划,编制教师培训手册;对教师培训情况进行统计、结果分析,根据反馈意见对培训计划进行调整完善。学院制定了《西安科技大学高新学院教职工教育培训管理办法》、《西安科技大学高新学院优秀教师评选办法》等多个制度,为教师教

  学能力和专业水平的提高提供了有力保障。三年来,学院组织各种培训56次,达1404人次。学院每年举办青年教师教学比赛活动,包括青年教师讲课比赛、教学微课比赛等,促进教师相互学习交流、共同提高。为加强国际教育及交流合作,学院聘请外籍教师4人,兼职外籍教师3人。近三年,学院教师承担省部级科研项目12项,主持和参与校级项目27项,发表论文141篇,编写出版教材21部、讲义7部。专任教师教学能力不断提高。学院现有省级教学名师1人;省级教学团队1个,校级教学团队2个;获批省级专业综合改革试点项目1个(省级精品课程、教学团队、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心各1个);获批省级教改项目1项。

西安科技大学高新学院毕业生就业状况

目前,学院已与国家测绘地理信息局第一地理信息制图院、西安铁峰房地产开发集团有限公司、中石化工建设有限公司西安分公司、陕西陕煤蒲白矿业有限公司、安康市宝林矿业有限公司、中域电讯集团、陕西中登实业(集团)有限公司、山东华兴机械股份有限公司、中石化工建设有限公司西安分公司等大型能源、建工、机电类企业建立了300多家校企实习实训基地。学院积极推进科研项目与学科类群深度对接,先后创立了恒业建筑科技发展有限公司、巧的木国际(香港)有限公司、航天意德高科技产业有限公司、西科节能公司等创新型企业,极大地带动并推进了实习基地建设,为学生提供了一个广阔的实习、就业和创业平台。近四年来,学院本科毕业生共计9341人,每届毕业生初次就业率均在85%以上,平均就业率超过90%,就业率与就业质量实现双高。

西安科技大学高新学院的收费标准

我院严格执行2016年陕西省物价局核定的收费项目和标准收费。

西安科技大学高新学院在校生情况

学院在校生12000余名。

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